高二生物細(xì)胞的增殖-資料下載頁(yè)

【摘要】探究：1、為什么人要這么多的細(xì)胞，為什么不能由幾個(gè)細(xì)胞不斷長(zhǎng)大就可以使人長(zhǎng)大了呢？資料：一個(gè)成年人大約擁有100萬億個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞都源自一個(gè)受精卵細(xì)胞。生物體的生長(zhǎng)細(xì)胞生長(zhǎng)---增大細(xì)胞的體積細(xì)胞增殖---增加細(xì)胞的數(shù)量模擬探究【細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系】模擬探究的模型與原型：原型：細(xì)胞—

2024-11-12 16:12

高二生物dna的復(fù)制-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)DNA的復(fù)制一、復(fù)制:①DNＡ復(fù)制時(shí)間:②DNA復(fù)制的場(chǎng)所：什么叫復(fù)制？DNA又怎么復(fù)制呢？例如：所謂的DNA復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程，1DNA→2DNA.有絲分裂

2025-08-16 01:54

高二生物dna的復(fù)制-資料下載頁(yè)

【摘要】探索DNA復(fù)制的奧秘陳巖長(zhǎng)春市十一中學(xué)生物組什么是DNA的復(fù)制？DNA分子的復(fù)制是指以親代DNA分子為模板來合成子代DNA的過程。DNA分子是在什么時(shí)間進(jìn)行復(fù)制的？在間期進(jìn)行復(fù)制動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂周期圖練習(xí)細(xì)胞核這是一個(gè)處于間期的動(dòng)物細(xì)胞DNA主要存在于細(xì)胞核中。染色質(zhì)

2024-11-09 03:48

高二生物生命的起源-資料下載頁(yè)

【摘要】高一生物學(xué)講座?生命的起源假說一：神創(chuàng)論觀點(diǎn)：認(rèn)為地球上的一切生物都是來自神的創(chuàng)造或超智能者的設(shè)計(jì)。圣經(jīng)舊約《創(chuàng)世紀(jì)》：上帝在6天之內(nèi)創(chuàng)造了宇宙、陸地、海洋、男人、女人、各種動(dòng)物和植物在內(nèi)的世界萬物的故事。評(píng)價(jià)：圣經(jīng)中的創(chuàng)世紀(jì)學(xué)說和現(xiàn)代科學(xué)無法調(diào)和，更無事實(shí)依據(jù)。中國(guó)的傳說：女媧

2024-11-10 23:03

高二生物血糖的調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第九課人體什么活動(dòng)的調(diào)節(jié)和免疫第二課時(shí)血糖的調(diào)節(jié)要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)血糖血液中的葡萄糖稱血糖。其濃度的正常值一般在80～120mg/mL食物中的糖消化、吸收1血糖的平衡血糖的來源肝糖元分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化降低血糖要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)氧化分解成二氧化碳和水，并釋放能量血糖

2025-08-16 02:39

高二生物生命的基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章生命的基礎(chǔ)?物質(zhì)基礎(chǔ)：化學(xué)元素這些元素組成的化合物?結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：細(xì)胞（除病毒以外）?細(xì)胞的分裂第一節(jié)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)一、構(gòu)成生物體的化學(xué)元素

2024-11-10 06:13

高二生物細(xì)胞的分化-資料下載頁(yè)

【摘要】細(xì)胞分化的起點(diǎn)都是相同的；而分化的結(jié)果則是在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上產(chǎn)生了穩(wěn)定性的差異。細(xì)胞分化在個(gè)體發(fā)育中，相同細(xì)胞的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。紅細(xì)胞巨核細(xì)胞肥大細(xì)胞單核細(xì)胞嗜中性粒細(xì)胞嗜酸性粒細(xì)胞嗜堿性粒細(xì)胞

2024-11-12 18:57

高二生物基因的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)基因的結(jié)構(gòu)鼎湖中學(xué)生物科組歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)高考備考工作！無論是核基因還是質(zhì)基因，都能夠儲(chǔ)存、傳遞和表達(dá)遺傳信息，也都可能發(fā)生突變，從而決定生物體的性狀?；蛑阅軌蛐惺惯@些重要功能，是與它的結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系的。那么，基因的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的呢原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)相同嗎??

2024-11-09 07:59

高二生物生殖的類型-資料下載頁(yè)

【摘要】現(xiàn)象：生物都是會(huì)死的。生物個(gè)體死了，物種卻不會(huì)滅絕。為什么？問題：生物是多種多樣的，不同的生物的生殖方式是不是都一樣的呢？如果不一樣，又有哪些方式呢？回憶：雞是怎樣生殖的？狗呢？水稻呢？草莓呢？甘蔗呢？這是因?yàn)樯锒寄苌?。生殖——生物產(chǎn)生自己的后代生殖的意義：保證物種的延續(xù)和發(fā)展變

2024-11-12 17:20

高二生物dna的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【摘要】北京中關(guān)村DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)“生命”雕塑，如今已被看作中關(guān)村的標(biāo)志，受到各界好評(píng)。雅典奧運(yùn)會(huì)開幕式經(jīng)典場(chǎng)景１９５1年富蘭克林（Ｒ．Ｅ．Ｆranklin)等采用Ｘ射線衍射技術(shù)拍攝到ＤＮＡ結(jié)構(gòu)的照片。確認(rèn)ＤＮＡ為螺旋結(jié)構(gòu)，并且是由不止一條鏈所構(gòu)成的。DNA的X射線衍射圖１９５2年查戈夫（)定量分析ＤＮＡ分子的堿基組成

2024-11-12 16:18

高二生物細(xì)胞的代謝-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元細(xì)胞的代謝考點(diǎn)指要專家導(dǎo)航能力層次1、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式本單元是必修一的核心內(nèi)容是，也命題的熱點(diǎn)。學(xué)生在復(fù)習(xí)各節(jié)內(nèi)容時(shí)不僅對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，還要有對(duì)知識(shí)發(fā)展領(lǐng)域的探究意識(shí)。理解2、酶在代謝中的作用理解3、ATP在能量代謝中的作用理解4、光合作用及認(rèn)識(shí)過程理解5、影

2024-11-09 23:15

高二生物基因的本質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】基因決定性狀；基因在染色體上?；蚴鞘裁?？第三章基因的本質(zhì)減數(shù)分裂減數(shù)分裂受精卵(2N)有絲分裂子代(2N)精子卵細(xì)胞(N)(N)受精作用雄

2024-11-09 03:47

高二生物基因的本質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)無中生物課件基因決定性狀；基因在染色體上?；蚴鞘裁矗康?節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)無中生物課件第三章基因的本質(zhì)減數(shù)分裂減數(shù)分裂受精卵(2N)有絲

2024-11-12 18:58

高二生物植物的克隆-資料下載頁(yè)

【摘要】一、植物的克隆1．植物細(xì)胞的全能性基本含義：是指植物體的每個(gè)生活細(xì)胞都具有遺傳上的全能性，因而都具有發(fā)育為完整植株的潛能。2．植物組織培養(yǎng)一般程序：(1)配制半固體培養(yǎng)基；(2)切取小組織塊；(3)獲得愈傷組織；(4)誘導(dǎo)愈傷組織

2024-11-12 18:19

高二生物菌種的保藏-資料下載頁(yè)

【摘要】第八章菌種的保藏第一節(jié)菌種的衰退和復(fù)壯一、菌種的衰退二、菌種的復(fù)壯第二節(jié)菌種的保藏一、菌種保藏的目的二、菌種保藏的原理三、菌種保藏的方法?性狀穩(wěn)定的菌種是微生物工作最重要的基本要求，否則生產(chǎn)或科研都無法正常進(jìn)行。?

2024-11-09 23:13

高二生物動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-文庫(kù)吧

高二生物動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-wenkub

高二生物動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為(已修改)

高二生物動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為(編輯修改稿)