【摘要】掂一掂:請同學(xué)們掂一掂自己的鉛筆和數(shù)學(xué)書,把你的感覺說一說凈重:100克看一看:看下面2幅圖,說出你看見了什么?凈重:5千克認(rèn)識千克與克人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級下冊1克有多重?1千克有多重?想一想:1枚2分硬幣約重1克2枚
2025-08-01 17:28
【摘要】拉薩古城(五年制小學(xué)語文第十冊)蕭縣實驗小學(xué)執(zhí)教:劉琴走進(jìn)拉薩古城,首先映入眼簾的便是那極富特色的藏族民居。平頂?shù)陌咨珮欠恳蛔ぶ蛔诳虻拈T窗上裝飾著條條漂亮的短皺簾,家家的樓頂上五彩經(jīng)幡飄飛……古城民居的建筑風(fēng)格獨特,色彩鮮明,無論是顏色還是造型,都給人留下深刻的印象。爸爸曾對我說,把經(jīng)
2024-12-11 11:48
【摘要】克和千克克千克gkg表示物品有多重,可以用克或千克作單位克和千克的區(qū)別1克有多重?1千克有多重?用手掂一掂,感覺怎么樣?1個2分硬幣約
2024-12-04 21:41
【摘要】成人斯蒂爾病的診斷與鑒別診斷(AdultOnsetStill,sDisease,AOSD)流行病學(xué)資料?患病率:(挪威,2022)10/(日本)?發(fā)病率:2~3/(日本)1~2/(法國)?女性男性?16~25歲,35
2025-01-05 11:13
【摘要】請同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?重1千克。餅干110克5千克請同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?常見的幾種秤磅秤。表示物品有多重,可以用克或千克作單位。
2025-05-04 22:00
【摘要】千克和克的認(rèn)識執(zhí)教:楊秀梅聰聰給姥姥的一封信姥姥:您好,我已經(jīng)10歲了,身體長得特別健壯,體重已達(dá)45克,每天早上能吃掉60千克的雞蛋兩個,250克的牛奶一袋兒,中午可以吃掉100千克的饅頭3個,晚上吃的更多,和爸爸媽媽一起能把將近600千克的米飯吃光。姥姥您放心,我一定會好好學(xué)習(xí)的。祝姥姥身體健康!
2025-01-14 10:14
【摘要】,公司理財講座,.,,,,第一講:公司理財?shù)幕居^念和主要內(nèi)容,,,一、公司理財?shù)膶ο蠛湍繕?biāo)(一)理財對象歸根結(jié)底,公司理財?shù)膶ο笫琴Y金及其流轉(zhuǎn)。即如何籌措資金、使用資金、以及管理與控制資金。,,,(...
2025-01-16 22:14
【摘要】德國?1990年,聯(lián)邦德國與民主德國統(tǒng)稱為德國,俗稱日爾曼民族,也有契約之民的雅稱。守紀(jì)律講整潔德國人非常注重規(guī)則和紀(jì)律,干什么都十分認(rèn)真。凡是有明文規(guī)定的,德國人都會自覺遵守;凡是明確禁止的,德國人絕不會去碰它。在一些人的眼中,許多情況下,德國人近乎呆板,缺乏靈活性,甚至有點兒不通人情。但細(xì)細(xì)想來,這種"不靈活"甚為有益。沒有
2025-04-29 01:39
【摘要】第5章戰(zhàn)后德國經(jīng)濟(jì)一,德國概況國名:德意志聯(lián)邦共和國(TheFederalRepublicofGermany,DieBundesrepublikDeutschland)國慶日:10月3日(1990年德國重新統(tǒng)一日)自然地理:位于歐洲中部,
2025-05-12 08:23
【摘要】請同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?重1千克。餅干110克5千克請同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?常見的幾種秤磅秤。表示物品有多重,可以用克或千克作單位。認(rèn)
2025-01-14 07:40
【摘要】德國位于歐洲大陸中部,正處于西歐通往東歐,北歐抵達(dá)南歐的陸地交通十字路口,戰(zhàn)略位置十分重要。德國與9個國家接壤,東鄰波蘭、捷克,南毗奧地利、瑞士,西界荷蘭、比利時、盧森堡、法國,北接丹麥,是歐洲除俄羅斯之外擁有鄰國最多的國家。德國與眾多歐盟國家領(lǐng)土相連,聯(lián)系非常方便。北部瀕臨北海和波羅的海,海上交通也十分便利。德國是高度發(fā)達(dá)的資本主義工業(yè)國
2025-05-12 13:51
【摘要】(一)德國中歐概況:1、地理位置及重要性-“十字路口”(地處南北歐和東西歐之間),又處在連接地中海、北海、波羅的海的位置。2、中歐自然環(huán)境的突出特點-明顯的過渡性和復(fù)雜性,它不是一個單純的地理區(qū),而是各種自然景觀的組合。(地形和氣候表現(xiàn)得特別突出。)3、經(jīng)濟(jì)概況-近代工業(yè)較晚,但近百年來發(fā)展很快,尤其是二戰(zhàn)后發(fā)展更為迅速,在歐洲和
【摘要】克和千克的認(rèn)識克和千克的認(rèn)識寧波GJ小學(xué)HY克和千克的認(rèn)識看一看掂一掂認(rèn)一認(rèn)做一做說一說想一想克和千克的認(rèn)識重1千克。餅干110克5千克請同學(xué)們觀察一下,(1)這幅圖畫的是什么?(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么?克和千克的認(rèn)識
2025-05-04 00:38
【摘要】教育大道–優(yōu)質(zhì)學(xué)校指標(biāo)與經(jīng)營策略之訂定緣起與發(fā)展取向國立臺灣科學(xué)教育館陳益興館長98年3月3日講綱壹、前言貳、訂定緣起參、發(fā)展取向肆、結(jié)語壹、前言齊克果有言:「表象如浮標(biāo),本質(zhì)如魚鈎」體悟一:連接浮標(biāo)與魚鈎間要有釣線。
2025-07-22 10:37
【摘要】龍泉中心小學(xué):康敏麗克與千克的認(rèn)識重1千克。表示物品有多重,可以用克或千克作單位。餅干110克5千克要知道物體的輕重,可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤天平1個2分硬幣約重1克。1袋鹽重1千克。分別用手掂一掂,
2025-01-14 16:24