【摘要】23.三個(gè)兒子既嗓拎桶晃甸既然嗓子拎包水桶晃蕩沉甸甸一個(gè)媽媽:“我的兒子既聰明又有力氣,誰(shuí)也比不過(guò)他。”又一個(gè)媽媽:“我的兒子唱起歌
2024-11-21 01:49
【摘要】第一篇:三個(gè)兒子教案) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解三個(gè)兒子的不同表現(xiàn)。 2、情感目標(biāo):通過(guò)課文的學(xué)習(xí),懂得兒女應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān)的道理,在生活中...
2025-10-16 05:40
【摘要】第一篇:三個(gè)兒子教案 《三個(gè)兒子》教學(xué)設(shè)計(jì) 平安希望小學(xué)李云花 教材分析: 這篇課文是人教版第四冊(cè)第六單元中的一篇課文。篇幅很短,意義深長(zhǎng),本課中的三個(gè)兒童面對(duì)著三個(gè)媽媽,當(dāng)他們的媽媽拎著沉重...
2025-10-16 06:20
【摘要】第一篇:三個(gè)兒子教案 《三個(gè)兒子》詳案 師:今天這堂課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《三個(gè)兒子》。板書(shū)、齊讀 師:艾?!皟鹤印钡妮p聲讀的不錯(cuò),這個(gè)“子”是第三聲,組成詞語(yǔ)放在后面,有時(shí)候讀作輕聲比如:桌子、葉子、...
2025-10-16 04:58
【摘要】《三個(gè)兒子》教案15篇 《三個(gè)兒子》教案1 一、教材分析: 這篇課文是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·語(yǔ)文》(二年級(jí)下冊(cè))第六組的第三篇課文,這組教材圍繞人物的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)選編課文,以誠(chéng)信,孝...
2025-10-16 05:53
【摘要】第一篇:三個(gè)兒子。教案 《三個(gè)兒子》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析和指導(dǎo)思想 這篇課文是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》語(yǔ)文(二年級(jí)下冊(cè))第六單元的第三篇課文,這單元教材圍繞人物的優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)選編課文...
2025-10-16 06:06
【摘要】三個(gè)兒子自學(xué)提示:1、邊讀邊標(biāo)好自然段。2、遇到生字,借助拼音多讀幾遍。3、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。diàn甸jì既sǎng嗓līn拎tǒng桶huàng晃ɡē胳bō膊我會(huì)認(rèn)既嗓
2024-11-21 05:26
【摘要】第一篇:三個(gè)兒子教學(xué) 一、激趣導(dǎo)課 1、這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)23課:三個(gè)兒子(板題) 2、大家想不想認(rèn)識(shí)這三個(gè)兒子?(出示圖片)你看到了什么? 3、邊上的老爺爺也說(shuō)話了,一起來(lái)看他說(shuō)了什么?(出示...
2024-11-15 00:59
【摘要】第一篇:《三個(gè)兒子》案例 等一等,等到了花開(kāi) ——《三個(gè)兒子》教學(xué)案例 學(xué)起于思,思源于疑,學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,討論問(wèn)題,遠(yuǎn)比教師給予答案更重要。 ——題記 背景說(shuō)明 《三個(gè)兒子》是二年級(jí)下冊(cè)六...
2025-10-16 03:39
【摘要】第一篇:三個(gè)兒子教案 《三個(gè)兒子》教案 第一課時(shí) 一、教材分析: 本課中的三個(gè)兒子面對(duì)著三個(gè)媽媽,當(dāng)他們的媽媽拎著沉重的水桶走來(lái)時(shí),力氣大的只顧著翻跟頭,嗓子好的只管唱歌,他們惟獨(dú)只對(duì)媽媽手中...
2025-10-16 05:29
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文《三個(gè)兒子》教案 課前透視 《三個(gè)兒子》是一篇生動(dòng)感人的生活故事。課文通過(guò)三個(gè)媽媽對(duì)自己兒子的夸獎(jiǎng)和三個(gè)兒子?jì)寢屆媲暗木唧w表現(xiàn)的對(duì)比敘述,揭示了一個(gè)深刻而又厚重的道理。即:兒女應(yīng)該...
2024-11-15 04:02
【摘要】《三個(gè)兒子》第二課時(shí)案例交流廣州市荔灣區(qū)蘆荻西小學(xué)區(qū)倩妍一、設(shè)計(jì)構(gòu)想1、外出學(xué)習(xí)引發(fā)思考2、分析二年級(jí)下學(xué)期教材、對(duì)比兩個(gè)學(xué)段的略讀課文:中年級(jí):主題遷移、例文示范等作用。低年級(jí):字詞教學(xué)、深化主題二、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)嘗試運(yùn)用“精略結(jié)合”方法教學(xué)二年級(jí)下學(xué)期課文《三個(gè)兒子》和《玩具柜臺(tái)前
2024-12-11 06:47
【摘要】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《三個(gè)兒子》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1.會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,會(huì)寫“聰”。 2.能有感情地朗讀課文,讀準(zhǔn)人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣。 3.欣賞課文,明白得要孝敬父母的道理。 ...
2025-01-25 22:06
【摘要】歇息拎水沉甸甸歇后語(yǔ)拎包xiēdiānlīng換部首,使“歇”成為另外的字。喝渴褐揭“歇息”近義詞是()“沉甸甸”反義詞是()休息輕飄飄用直線劃出三位媽媽說(shuō)的話。用曲線劃出三個(gè)兒子來(lái)到
2024-12-11 15:30
【摘要】滬教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《只有一個(gè)兒子》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、識(shí)記“歇伶俐賽鶯嗓拎桶腰甸”10個(gè)生字;認(rèn)識(shí)“包字頭”;積累“伶俐、嗓子”等7個(gè)詞語(yǔ)。書(shū)寫“甸歇伶俐拎”5個(gè)漢字。...
2024-12-04 22:34