【摘要】函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)的三個(gè)要素:定義域,對(duì)應(yīng)法則,值域,函數(shù)的表示方法:列表法圖象法解析法函數(shù)的性質(zhì):(1)定義域,值域(2)圖象與解析式(3)單調(diào)性(4)奇偶性1.函數(shù)的概念分子常數(shù)化換元法配方法2212xyx???1,12y?
2024-11-10 08:37
【摘要】函數(shù)(一)高中數(shù)學(xué)第一冊(cè)60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系.y(cm2)與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x2yx??3x2y??②2yx?①③1yx?誰(shuí)能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x與
2025-08-16 00:49
【摘要】1.13指數(shù)函數(shù) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.指數(shù)函數(shù)的定義.2.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.理解并掌握指數(shù)函數(shù)的圖象及其性質(zhì).2.會(huì)應(yīng)用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)比較表示成指數(shù)形式的兩個(gè)數(shù)的大?。?三)德育滲透點(diǎn)1.通過(guò)細(xì)胞分裂問(wèn)題引入指數(shù)函數(shù)的概念,使學(xué)生明確指數(shù)函數(shù)的概念來(lái)自實(shí)踐,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐第一的觀點(diǎn)
2025-07-19 02:49
【摘要】資中縣龍結(jié)中學(xué)數(shù)學(xué)組第三課時(shí)(指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用(Ⅱ))
2024-11-30 11:33
【摘要】1.根式(1)根式的概念一般地,如果一個(gè)實(shí)數(shù)x滿足xn=a(n1,n∈N*),那么稱x為a的.式子na叫做,其中n叫做,a叫做.(2)根式的性質(zhì)①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),正數(shù)的n次方根是一
2025-01-14 01:49
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)青銅峽市三中張艷榮(說(shuō)課稿)內(nèi)容選自:人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)(A版)》必修1指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(第一課時(shí))
2025-07-19 02:50
【摘要】指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)高一數(shù)學(xué)備課組回顧:指數(shù)函數(shù)y=ax的圖像和性質(zhì)10??a?(1)定義域:();(2)值域:()(3)過(guò)定點(diǎn)()1?a?x0時(shí),y();?x0時(shí)
2024-11-18 00:34
【摘要】指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)·指數(shù)函數(shù)·例題[]解A例1-6-2f(x)=3x+5,則f-1
2024-11-11 08:38
【摘要】第一篇:指數(shù)函數(shù) 指數(shù)函數(shù)練習(xí)題一 1、下列哪個(gè)函數(shù)是指數(shù)函數(shù)?() A.y=3x-B.y=x 3C.y=2-x D.y=log3x 2、若指數(shù)函數(shù)y=(a-2)x是單調(diào)減小函數(shù),則a的取...
2025-10-01 18:37
【摘要】對(duì)數(shù)運(yùn)算和對(duì)數(shù)函數(shù)一、指數(shù)函數(shù)(一)指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算1.根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根,其中1,且∈*.負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根;0的任何次方根都是記作。當(dāng)是奇數(shù)時(shí),,當(dāng)是偶數(shù)時(shí),2.分?jǐn)?shù)指數(shù)冪正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義,規(guī)定:0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0,0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒(méi)有意義3.實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)(1);(2);(3).(二)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)
2025-05-16 05:05
【摘要】高一年級(jí)期中復(fù)習(xí)專題函數(shù)的性質(zhì)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:二:典型例題:
2024-11-10 12:26
【摘要】?設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎?(2)y=x與y=是同一函數(shù)嗎?x叫做自變量.AAABBB123
【摘要】(1)沈陽(yáng)二中一.教學(xué)目標(biāo)一.教學(xué)目標(biāo):初步掌握一次和二次函數(shù)模型的應(yīng)用,會(huì)解決較簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題.:嘗試運(yùn)用一次和二次函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力.:了解數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,又服務(wù)于實(shí)際,從而培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.二.
2024-11-11 06:00
【摘要】2020年12月17日星期四新疆王新敞特級(jí)教師源頭學(xué)子小屋htp:/htp:/如圖為某地某日24小時(shí)內(nèi)的氣溫變化圖.觀察這張氣溫變化圖,觀察圖形,你能得到什么信息?問(wèn)題引入321,xyxyx???問(wèn)題分別作出函數(shù)y=2以及的圖象,并且觀察當(dāng)自變量變化
2024-11-10 00:49
【摘要】孫廣仁例1.1999年11月1日起,全國(guó)儲(chǔ)蓄存款征收利息稅,利息稅的稅率為20%,即儲(chǔ)蓄利息的20%由各銀行儲(chǔ)蓄點(diǎn)代扣代繳,某人在2020年11月27日存入人民幣1萬(wàn)元,存期1年,年利率為%,則到期可凈得本金和利息多少元。到期利息y1=10000×%利息稅y2=y1×20%凈得利息y1-y2
2024-11-09 04:47