學(xué)校體育學(xué)(本科教學(xué))-首都體育學(xué)院周登嵩教授(46)-免費閱讀
【正文】 ? 1. 仿效日本學(xué)校課程設(shè)置與學(xué)制 ， 軍國 民體育思想的影響； ? 2. 內(nèi)容以兵式體操為主 ， 不適合青少年 兒童的身心特點； ? 3. 體育教學(xué)效果不甚理想 。 模仿式 、 自主性 、 探究性 、 合作性方法的提倡與推廣 4. 各國推行青少年體育鍛煉與測試制度 。 ② 出現(xiàn)最早的體育教師 ③ 古茨穆茨 （ 1759－ 1839） ― ― “德國近代體育 之父 ” ， 主張全民體育 ， 創(chuàng)立 “ 八項運動 ” 的體 操體系 。 二、國外學(xué)校體育的發(fā)展 （ 一 ） 古希臘化時期 ―― （ 公元前 334－ 100） ? 以雅典為代表的學(xué)校體育進一步發(fā)展 ,全面發(fā)展學(xué)生身體，淡化軍事訓(xùn)練色彩。 ? 體育作為軍事手段與訓(xùn)練內(nèi)容，國家工具。 ? 4. 夸美紐斯 （ 近代學(xué)校體育之父 ） 提出 “ 適應(yīng)自然 ” 原則 ， 打破貴族學(xué)校的束縛 ， 注重兒童身體 、 智 力的協(xié)調(diào)發(fā)展 。 2. 體育教學(xué)內(nèi)容更加豐富 、 多樣 、 符合青少年兒 童需要 。 （ 兩千多年 ） 二、近代學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展 （一）背景：兩種力量的推動， 產(chǎn)生我國近代初期學(xué)校體育。 ? （ 二 ） 曲折發(fā)展階段 （ 1958－ 1976年 ） 啟示： 、 經(jīng)濟發(fā)展水平的影響； 、體育的規(guī)律還未真正認(rèn)識 。 第二節(jié) 中國學(xué)校體育的 產(chǎn)生與發(fā)展 一、中國古代學(xué)校體育 （ 一 ） 奴隸社會的貴族學(xué)校 ， 實施 “ 六藝 ” 教育 （ 禮 、 樂 、 射 、 御 、 書 、 數(shù) ） ， 含有體育成分 ―― 文武合一教育 。伍德 ， 赫塞林頓 ―― 實用主義教育 （ 美國杜威 ） 和自然 主義教育 （ 盧梭 ） 思想的影響 ―― 強調(diào)兒童的興趣與自由需要 ―― 體育 → 教育活動 ―― 包括四個方面： ② 戶外運動與實證主義體育學(xué)說 ? ―― 代表人物－ （ 奧地利 ） 高爾霍非爾 ? ―― 戶外體育與游戲活動 ? ―― 考慮兒童的年齡 、 性別特征 ? ―― 人體測量手段檢驗效果 ★ 這一學(xué)說在英美得到較好推廣實踐 （ 五 ） 蘇聯(lián)社會主義學(xué)校 體育的快速發(fā)展 ? 1. 1923年規(guī)定全國開設(shè)必修課 ， 頒布 《 學(xué)校
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1