【摘要】課題《寡人之于國(guó)也》教學(xué)時(shí)間年月日預(yù)期課時(shí)2課時(shí)學(xué)情及教學(xué)內(nèi)容分析《寡人之于國(guó)也》是人教版必修三第三單元的第一課。是戰(zhàn)國(guó)中期儒家大師孟子的論說文,文章說理形象、論辯有力,且比較能夠體現(xiàn)孟子的仁政主張。在初中時(shí),學(xué)生已經(jīng)接觸過他的《孟子兩章》中的《得道才多助,失道寡助》和《生于憂患,死于安樂》,兩文所表現(xiàn)的主要思想與本文基本一致。從文言文教學(xué)的角度考慮
2025-07-27 06:09
【摘要】寡人之于國(guó)也____教案[1]第一篇:寡人之于國(guó)也____教案[1]引入:有人說,不學(xué)《孟子》是一種遺憾。因?yàn)槊献拥囊恍┚袼枷胍褲B透到中國(guó)人的血液中。哪個(gè)家庭不知“孟母三遷”的故事;有幾人不知“老吾老以及人之老”的名言;甚至無數(shù)落魄失意者還要靠“天將降大任于斯人者,必先苦其心志??”來給自己打氣??梢哉f,孟子的思想是國(guó)人精神支柱中不可或缺的一部分
2025-03-30 07:19
【摘要】第一篇:《寡人之于國(guó)也》教學(xué)設(shè)計(jì) 《寡人之于國(guó)也》教學(xué)設(shè)計(jì) 福建省廈門市第六中學(xué)楊書松 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力: ⑴掌握文中重點(diǎn)詞語和句式的意義和用法。 ⑵學(xué)習(xí)巧用比喻說理釋疑的方法...
2024-11-15 12:10
【摘要】第一篇:寡人之于國(guó)也教學(xué)反思 寡人之于國(guó)也教學(xué)反思 自實(shí)施高中新課改以來,我們高一語文集備組在校領(lǐng)導(dǎo)幫助和督促下,進(jìn)行“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),習(xí)慣學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)”教與學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的構(gòu)想是以系統(tǒng)而長(zhǎng)期的量...
2024-11-15 13:12
【摘要】《寡人之于國(guó)也》復(fù)習(xí)教案第一篇:《寡人之于國(guó)也》復(fù)習(xí)教案《寡人之于國(guó)也》復(fù)習(xí)教案總課時(shí)數(shù):授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):準(zhǔn)確默寫文言名句識(shí)記文中重點(diǎn)詞語的含義理解常見文言詞語在文中的基本用法理解常見的文言句式理解并翻譯文中的句子教學(xué)重點(diǎn):同上教學(xué)難點(diǎn):對(duì)梳理的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)用教學(xué)方法:自主梳理教師總結(jié)講授高考動(dòng)向:文言文閱讀
2025-03-17 21:41
【摘要】第一篇:寡人之于國(guó)也教案 寡人之于國(guó)也教案 教學(xué)目的: 1、了解孟子的仁政思想。 2、理解文言常用詞語和句式。 3、通過朗讀體會(huì)孟子長(zhǎng)于雄辯的語言特色。 教學(xué)重點(diǎn):多義詞義項(xiàng)的歸納和孟子仁...
【摘要】《寡人之于國(guó)也》教案總結(jié)三第一篇:《寡人之于國(guó)也》教案總結(jié)三寡人之于國(guó)也教案三教學(xué)目標(biāo)1.了解《孟子》的有關(guān)知識(shí);2.歸納課內(nèi)的文言文字、詞、句知識(shí);3.理解文中體現(xiàn)的孟子的仁政思想;4.欣賞體味孟子散文雄辯的說理藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)1.多義詞義項(xiàng)的歸納和孟子仁政思想的理解;2.課文中“五十步笑百步”比喻的理解。教學(xué)時(shí)數(shù)2課
2025-03-17 01:57
【摘要】第一篇:《寡人之于國(guó)也》教案總結(jié)三 寡人之于國(guó)也 教案三教學(xué)目標(biāo) 1.了解《孟子》的有關(guān)知識(shí); 2.歸納課內(nèi)的文言文字、詞、句知識(shí);3.理解文中體現(xiàn)的孟子的仁政思想;4.欣賞體味孟子散文雄辯的...
【摘要】第一篇:《寡人之于國(guó)也》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)教育目標(biāo) ,善用排比,對(duì)偶,增強(qiáng)文章氣勢(shì)的特點(diǎn)。 ,及一詞多義的準(zhǔn)確運(yùn)用。 二、能力訓(xùn)練目標(biāo) ,提高論辯能力。 。 三、德育滲透...
【摘要】寡人之于國(guó)也教案2第一篇:寡人之于國(guó)也教案2孟子名軻,鄒人(今山東鄒縣),三歲時(shí)父親逝世,孟子便與母親相依為命。孟母非常疼愛自己的兒子,曾經(jīng)為了替孟子找一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而三次搬家。。孟子和母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“這個(gè)地方不適合我的孩子居??!”孟子的媽
2025-03-30 07:20
【摘要】1《寡人之于國(guó)也》導(dǎo)學(xué)案答案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。3通過朗讀體會(huì)孟子長(zhǎng)于雄辯的語言特色?!緦?dǎo)學(xué)過程】一、自主學(xué)習(xí)【水滴石穿·夯實(shí)基礎(chǔ)】1、關(guān)于孟子,你知道多少?孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子,是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物,后稱為“亞圣”。其政治
2025-01-09 03:53
【摘要】第一篇:寡人之于國(guó)也教案2 孟子名軻,鄒人(今山東鄒縣),三歲時(shí)父親逝世,孟子便與母親相依為命。孟母非常疼愛自己的兒子,曾經(jīng)為了替孟子找一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而三次搬家。 。孟子和母親住在墓地旁邊。孟...
【摘要】第一篇:《寡人之于國(guó)也》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《寡人之于國(guó)也》教案 《寡人之于國(guó)也》是蘇教版高中語文必修四的一篇文章。這篇文章集中體現(xiàn)了孟子的“民本”思想。作為儒家思想千年亞圣的孟子,他的言辭中更多體現(xiàn)著...
【摘要】實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三語文文言知識(shí)復(fù)習(xí)《寡人之于國(guó)也》練習(xí)題一、雙基夯實(shí)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全部正確的一項(xiàng)是( )A.?dāng)?shù)(cù)罟 洿(kuā)池 棄甲曳(yè)兵B.孝悌(tì)???餓莩(fú)???養(yǎng)生喪(sānɡ)死C.狗彘(zhì
2025-03-25 23:03
【摘要】第一篇:《寡人之于國(guó)也》備教策略 《寡人之于國(guó)也》備教策略 《寡人之于國(guó)也》這篇課文選自新課標(biāo)語文必修三第三單元,是本單元的第一篇課文。該單元四篇課文(《寡人之于國(guó)也》《勸學(xué)》《過秦論》《師說》)...