【摘要】變化的量活動一：下表是小明的體重變化情況：1、上表中哪些量在發(fā)生變化？2、說一說小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的？3、體重一直會隨年齡的增長而變化嗎？這說明了什么？活動二：駱駝被稱為“沙漠之舟”，它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。1、圖中所反映的兩個變化的量是哪兩個？2、橫軸表示什么？縱軸表示什么
2024-11-11 03:08
【摘要】北師大版六年級下冊總復(fù)習創(chuàng)設(shè)情景，展開復(fù)習1、長度、面積和體積的認識。①公園正在裝修和綠化，工人叔叔正準備做一些數(shù)據(jù)的測量，我們也參與到它們中間去，好嗎？②想一想，需要知道哪些有關(guān)圖形測量的數(shù)據(jù)？會用到什么單位？長度、面積、體積③什么是長度？什么是面積？什么是體積？長度：兩點之間的距離。面積
2024-11-12 01:03
【摘要】北師大版六年級下冊第二單元比例12:6＝8:46:4＝3:2內(nèi)項外項48612＝2346＝3:2＝15:102:10＝3:152:3＝10:1510:2＝15:31.⑴分別寫出圖中兩個長方形長與長的比和寬與寬的比，
2024-11-17 08:57
【摘要】正比例北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況，把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同嗎？邊長/cm123
2024-11-17 13:47
【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)知識管理學(xué)習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學(xué)習指南★教學(xué)目標★1．能說出反比例函數(shù)的概念；2．能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)；3．會根據(jù)已知條件用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式
2025-06-13 23:23
【摘要】第六章反比例函數(shù),如果兩個變量x,y之間的對應(yīng)關(guān)系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的.,表示y是x的反比例函數(shù)的有.(只填寫序號)y=????①xy=-3;②y=7-x;③y=-34??;④y=4??
2025-06-21 07:29
2025-06-13 23:22
【摘要】比例的應(yīng)用第1課時教學(xué)目標：1、使學(xué)生學(xué)會解比例的方法,進一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。2、聯(lián)系學(xué)生的生活實際創(chuàng)設(shè)情境,體現(xiàn)解比例在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。3、利用所學(xué)知識解決生活中的問題,進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力及情感、價值觀的發(fā)展。教學(xué)重點:使學(xué)生自主探索出解比例的方法,并能輕
2024-11-28 17:49
【摘要】反比例的意義北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.知識與技能目標：通過學(xué)習認識反比例關(guān)系的意義，理解、掌握成反比例量的變規(guī)律及其特征，能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。進一步培養(yǎng)觀察、分析、綜合和概括等能力，2.過程與方法目標：掌握和判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法，培養(yǎng)同學(xué)們判斷推理的能力。3.情感與態(tài)度目標：自主探索合作交流中體驗
2024-12-13 17:57
【摘要】反比例北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.使同學(xué)們理解反比例的意義，掌握成反比例的量的變化規(guī)律及其特征，會判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2.使同學(xué)們掌握和判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法，進一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析和判斷推理的能力。王叔叔要去游長城,不同的交通工具所需時間如下,請把表填完整。時間/時1040
2024-12-11 13:04
【摘要】35+416125×8×710-182+468÷12÷342523118（1）加、減法叫做第一級運算，乘、除法叫做第二級運算。同級運算從左往右依次運算;兩級運算先算乘除法，再算加減法。
2024-11-29 22:20
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.六年級下冊)教學(xué)目標?1.使同學(xué)們熟練掌握常見的計量單位，能正確使用學(xué)過的計量單位描述實際問題。，并能正確進行單位換算。，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和數(shù)感。2月29日晴?今天是2021年2月29日，早上從睡夢?中醒來已經(jīng)七點鐘了
2024-11-29 22:21
【摘要】x/cm1234681224y/cm2412864321用x,y表示面積為24厘米的長方形相鄰的兩條邊長,它們的變化關(guān)系如下表.2根據(jù)上面的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出這8個長方形.(每格代表1cm)2把上圖補充完整.EFGH面積一定時,長方形相鄰的兩條邊長有什么關(guān)系?
【摘要】北師大版六年級下冊長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長真棒！圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)？
2024-11-29 21:25
【摘要】正反比例的應(yīng)用（復(fù)習）西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，使同學(xué)們進一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?，提高學(xué)習的系統(tǒng)性，加強合作學(xué)習能力和綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際生活問題的能力。判斷下列各題中兩種量是否成比例，如果成比例，成什么比例？為什么？1.《少年百科知識報》的份數(shù)和錢
2024-11-11 04:36
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