多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 142 = 333 = 214 = 4232 = 2123 = 2214 =第二關(guān)：坐火車(chē)中的數(shù)學(xué)。教師將匯報(bào)板演在黑板上。師：元旦到了。盡量充分放手讓學(xué)生獨(dú)立思考，在學(xué)生自主探究、交流討論的基礎(chǔ)上，經(jīng)歷探索的過(guò)程，形成個(gè)性化的解題策略。同時(shí)呈現(xiàn)了兩種不同的算法即分步口算方法和筆算方法，透過(guò)兩種算法尋找不同算法之間的聯(lián)系。人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法（不進(jìn)位）教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)P74例1教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算過(guò)程，初步學(xué)會(huì)乘法豎式的書(shū)寫(xiě)格式，了解豎式每一步的計(jì)算含義。此外還安排了“做一做”三道有層次性的對(duì)比練習(xí)，既為了正確書(shū)寫(xiě)豎式，同時(shí)也進(jìn)一步鞏固筆算的方法。再次，練習(xí)的設(shè)計(jì)力求精煉。小明、小華和小麗正在用彩筆畫(huà)畫(huà)，準(zhǔn)備布置“迎接元旦”專(zhuān)刊。交流討論（1）全班交流計(jì)算方法：你是用什么方法計(jì)算的？根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū)各種算法：①12+12+12=36 ②103=30 23=6
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