基因控制生物的性狀-免費(fèi)閱讀
【正文】 一 網(wǎng)在這項(xiàng)研究中，被轉(zhuǎn)移的基因是——，它所控制的性狀是——。 。 C褐，雌 D、克隆羊“多莉”轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的研制成功，說(shuō)明了( D、兔毛的黑色和白色下列關(guān)于性狀的說(shuō)法中，不正確的是____這句俗語(yǔ)說(shuō)明生物界普遍存在著____A、遺傳現(xiàn)象 C遺傳和變異現(xiàn)象 ） C進(jìn)化性 ） ） ） B公雞的肉冠有玫瑰冠和單冠 C小紅和小莉都是雙眼皮在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是什么？控制這個(gè)性狀的基因是什么基因？轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀與基因之間是什么關(guān)系？由此推論，在生物傳種接代過(guò)程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？轉(zhuǎn)基因技術(shù)在哪些方面已經(jīng)應(yīng)用？四、總結(jié)提升遺傳， 變異， 性狀， 相對(duì)性狀的概念下列各項(xiàng)中屬于相對(duì)性狀的是 。 組成。 和二、展示預(yù)習(xí)1．染色體位于細(xì)胞核中，由白皮膚和黑皮膚 導(dǎo)學(xué)案B生物體的大小A性狀是指（遺傳和變異現(xiàn)象轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀與基因之間是什么關(guān)系？3明確“相對(duì)性狀”的概念“生物的性狀”，都包括哪些方面？（生物所表現(xiàn)出形態(tài)結(jié)構(gòu)、動(dòng)作行為、生理特征稱(chēng)性狀）。1．）（問(wèn)題：到底什么是生物的性狀？用實(shí)物“茄子”（問(wèn)：憑什么判斷是茄子，學(xué)生會(huì)說(shuō)些茄子的特征這就是性狀），引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是生物的性狀。生物的遺傳和變異教學(xué)方法：直觀教學(xué)法、舉例子、比較法、分析資料小組討論4.剛才同學(xué)們說(shuō)到的基因控制生物的性狀（前面的“基因控制”先不寫(xiě)）一、2．有些特征不能用肉眼觀察到）兔毛的白色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀（觀察實(shí)物（茄子）和資料圖片并舉例。出示轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)過(guò)程的投影片，逐一講清楚實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及出現(xiàn)的結(jié)果，讓學(xué)生分析。⑶傳下去的是：控制性狀的基因生物傳種接代中傳給子代的是性狀還是控制性狀的基因？三.鞏固練習(xí)：）生物體的形狀BB一教學(xué)目標(biāo)DNA的結(jié)構(gòu)像 （ B黑色 B狼的黃毛和狗的黑毛A生物的遺傳現(xiàn)象和變異現(xiàn)象是普遍存在的A克隆技術(shù) B轉(zhuǎn)基因技術(shù) C脂類(lèi)A生殖 D生殖現(xiàn)象五達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)俗語(yǔ)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，反映了什么生物現(xiàn)象？____ A、適應(yīng) B、變異現(xiàn)象 D、進(jìn)化現(xiàn)象下列各項(xiàng)中，哪
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