人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 “折上折”是什么意思？這么計(jì)算呢？完成練習(xí)二第14題。歸納整理解題思路：（1）在A商場(chǎng)買，直接用總價(jià)乘以50%就能算出實(shí)際花費(fèi)。教學(xué)難點(diǎn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題。）利息的計(jì)算。利息：取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。教 學(xué) 過 程一、情景導(dǎo)入隨著改革開放，社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人民收入增加，人們可以把暫時(shí)不用的錢存入銀行，儲(chǔ)蓄起來(lái)。四、課堂小結(jié)綠色圃中小學(xué)這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了有關(guān)納稅的知識(shí)，你們對(duì)納稅的知識(shí)有哪些了解？板書設(shè)計(jì)百分?jǐn)?shù)：稅率應(yīng)納稅額=收入額稅率收入額=應(yīng)納稅額247。相當(dāng)于“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”，用乘法計(jì)算。（2）試說(shuō)說(shuō)以下稅率各表示什么意思。增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，使學(xué)生知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。（1）出示教材第9頁(yè)例2：某工廠去年用電350萬(wàn)千瓦時(shí)，今年比去年節(jié)電二成五，今年用電多少萬(wàn)千瓦時(shí)？（2）引導(dǎo)學(xué)生分析題目，理解題意：①今年比去年節(jié)電二成五怎么理解？是以哪個(gè)量為單位“1”？②找出數(shù)量關(guān)系式。教學(xué)重點(diǎn)成數(shù)的理解和計(jì)算。完成教材第13頁(yè)練習(xí)二第1~3題。（1）爸爸給小雨買了一輛自行車，原價(jià)180元，現(xiàn)在商店打八五折出售。教 學(xué) 過 程一、情景導(dǎo)入春節(jié)期間各商家搞了哪些促銷活動(dòng)？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們是怎樣進(jìn)行促銷的？二、新課講授理解“折扣”的含義。，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。幾折就是十分之幾，也就是百分之幾十。根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)并板書。正確解答有關(guān)成數(shù)的實(shí)際問題。②北京出游人數(shù)比去年增加兩成。四、課堂小結(jié)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了有關(guān)成數(shù)的知識(shí)，你們對(duì)成數(shù)的知識(shí)有哪些了解？教學(xué)反思教學(xué)課題第 3課時(shí) 百分?jǐn)?shù)：稅率教學(xué)目標(biāo)，知道應(yīng)納稅額和稅率的含義，以根據(jù)具體的稅率計(jì)算稅款。說(shuō)說(shuō)：什么是納稅？稅率的認(rèn)識(shí)。如果按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅，這家飯店十月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅約多少萬(wàn)元？（2）分析題目，理解題意。完成教材第14頁(yè)練習(xí)二第7題。，積極參加儲(chǔ)蓄以及支援國(guó)家、災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。閱讀教材第11頁(yè)的內(nèi)容，理解本金、利息、稅后利息和利率的含義。課件出示存款憑條，請(qǐng)學(xué)生嘗試填寫。，是學(xué)生熟練地掌握解決百分?jǐn)?shù)問題的方法。利用提問，引導(dǎo)學(xué)生思考回答，歸納出解題思路。學(xué)生獨(dú)立完成，教師講解。教學(xué)反思。再交流匯報(bào)，教師板書：
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