【摘要】第一篇：《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 精品文檔你我共享 《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 禾木小學(xué)：劉樸娣 教學(xué)內(nèi)容：31--32頁例7及做一做 教學(xué)目標(biāo)：通過自主探索和合作...
2024-10-08 19:56
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊課件Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法的意義、學(xué)會被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計算方法。2.通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)們自主探究，使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計算方法。
2024-11-29 06:39
【摘要】商中間或末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計算方法，能正確計算商中間有零的除法。2．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計算能力，養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。3．情感目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。重、難點：商中間有0的除法計算方法以及被除數(shù)十位
2024-11-19 09:14
【摘要】---------------------------------精選公文范文--------------------------最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下《商中間有0的除法》教案設(shè)計各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝 設(shè)計說明 1．創(chuàng)設(shè)故事情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ 稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：數(shù)學(xué)教學(xué)要求教師在教學(xué)中緊密聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識
2024-08-14 08:19
【摘要】第一篇：《商中間或末尾有0的除法》教學(xué)反思1 《商中間或末尾有0的除法》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了一位數(shù)除三位數(shù)筆算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，其教學(xué)目標(biāo)首先是讓學(xué)生理解“0除以任何不是0的數(shù)...
2024-10-21 17:08
【摘要】乘數(shù)末尾有零的乘法執(zhí)教武欣梅口算下面各題：3×2=7×2=13×2=3×20=7×200=21&
2024-11-11 12:58
【摘要】第6課時商中間有0的除法教學(xué)導(dǎo)航：【教學(xué)內(nèi)容】商中間有0的除法（教材第23～24頁例5、6及“做一做”，第26頁練習(xí)五第1～4題）?！窘虒W(xué)目標(biāo)】“0”除以任何不是零的數(shù)都得0的道理，學(xué)會計算商中間有0的除法。。，能夠運用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。【重點難點】初步理解“0”除以任何不是零的數(shù)都得0的道理，學(xué)會計算商中間有0的除法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】掛
2025-04-17 00:40
【摘要】第一篇：三年級上因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計 因數(shù)中間或末尾有0的乘法 一、教學(xué)內(nèi)容 三上教材P67例5例6 二、課時目標(biāo) 。 ，養(yǎng)成認(rèn)真計算的良好習(xí)慣 、比較、概括的能力。 三、...
2024-10-07 15:12
【摘要】第一篇：商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計1 商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計 楊大城子小學(xué) 徐海柱 教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級數(shù)學(xué)下冊教科書第31頁-第32頁例題7。教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、...
2024-10-08 22:42
【摘要】第一篇：《商中間和末尾有零的筆算除法》的教學(xué)反思 “832÷4”我是這樣說的。從最高位除起，百位上是8，8÷4＝2，因為8是百位，所以商2也要對著被除數(shù)的百位。2×4＝8，8－8＝0；把十位上的3拉...
2024-10-08 20:01
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)0的除法筆算方法的探索過程，掌握這種筆算方法。2.在學(xué)習(xí)活動中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。打羽毛球打羽毛球平均分到3個班，每班能分到多少個？20個62÷3=____（）____
2024-12-05 01:12
【摘要】第一篇：商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計1 商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計 得力其爾小學(xué) 趙 文 發(fā) 商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計 得力其爾小學(xué) 楊曉東 教學(xué)內(nèi)容：人教版...
2024-10-08 22:16
【摘要】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進(jìn)一步加強估算，通過估算和筆算的結(jié)合，提高計算正確率。教學(xué)重難點重視估算，把估算和筆算結(jié)合起來，提高計算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場景圖教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1．新授出示“小貓釣魚”的場景圖。提出問題。學(xué)生口答。分別用加法算式和乘法
2024-12-12 21:30
【摘要】一個因數(shù)中間有0的乘法754×5＝617×6＝在練習(xí)本上列豎式計算：9＋0＝872－0＝100＋0＝3407－0＝2.這么大的數(shù)你們怎么算得這么快呢？是丌是發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？98721003407集體聽算，重溫規(guī)律二、引入情境，探究新知師：今天是小猴子星星的生日，它請來了
2025-07-25 23:53
【摘要】商中間或末尾有零的筆算除法口算練習(xí)28÷266÷6330÷333-40×2140÷28×0540÷628＋06×08×0，0&#
2024-11-29 00:24
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