教師問卷意見建議梳理分析書面材料-免費閱讀
【正文】 明確骨干的職責(zé)，建立骨干與一線教師結(jié)對的機制。 在教學(xué)中大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)自己教學(xué)風(fēng)格。打造“書香校園“是走人文化辦學(xué)特色的必然選擇。（3）對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要抓實，建立鼓勵學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣（4）發(fā)揮小班化教學(xué)的特色，使其成為學(xué)校辦學(xué)的亮點（5）學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰奔巴卣拐n程進一步推進，形成特色（6）人文化的教學(xué)特色要滲透到平時的教學(xué)活動中，落到實處，避免走過場。解決問題的思考和對策： 要用科學(xué)的心態(tài)來正視目前的家長隊伍。加強與區(qū)域內(nèi)姐妹校的聯(lián)系，也可以借助社區(qū)學(xué)校及校友資源，為教師創(chuàng)設(shè)更多務(wù)實的學(xué)習(xí)機會，讓教師不斷開闊眼界，逐漸自信，自強起來！借助外力方面：（1）爭取家?；樱尲议L成為學(xué)校形成辦學(xué)特色強有力的支持者（2）聯(lián)系社會資源，積極宣傳，推廣本校特色。教學(xué)課程的設(shè)置與教師方式的改變還需要教研組在“有效教學(xué)”上多化功夫，也可以結(jié)合最新申報的的兩項課題逐漸優(yōu)化教師的教學(xué)理念和教學(xué)行為，真正為學(xué)生的成長服務(wù)。所以對于新任的崗位以及與其他部門的合作方面，難免有不適應(yīng)的現(xiàn)象存在。教師問卷意見建議梳理分析書面材料一、選擇題：24道選擇題100%的問卷人都選擇了“同意”或“非常同意”的選項。學(xué)校同事之間的相處總體情況較好，但是不可否認的還是存在用老眼光來衡量他人的現(xiàn)象存在。二、開放式問題：（一）、您認為學(xué)校應(yīng)該如何進一步形成自己的辦學(xué)特點？主要問題的梳理匯
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