【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的方法，能正確地進(jìn)行筆算，會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo)：在具體情境中，應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提高合作交流的
2024-12-09 05:05
【摘要】A(乘法估算)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)口算乘法第2課時(shí)課件制作：魏婷烏圖布拉格中心學(xué)校A多少嗎？3974689917444070701002040復(fù)習(xí)A，你能估算各題的結(jié)果嗎？28×4≈62
2024-12-11 10:01
【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教案 乘法(multiplication)，是指將相同的數(shù)加起來(lái)的快捷方式。其運(yùn)算結(jié)果稱為積，x是乘號(hào)。從哲學(xué)角度解析，乘法是加法的量變導(dǎo)致的質(zhì)變結(jié)果。下面是給大家整...
2024-11-18 22:13
【摘要】A蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)A教學(xué)目標(biāo)，在積極參與和合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，并且能夠說(shuō)明估算的思路，能正確地進(jìn)行估算練習(xí)。，提高計(jì)算能力。，能運(yùn)用乘法估算知識(shí)解決日常生活中的一些具體問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。A25×10=14×20=
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)四教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的方法，能正確地進(jìn)行筆算，會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo)：在具體情境中，應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提高合作交流的
2024-12-08 05:42
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)（不連續(xù)進(jìn)位）人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解算理并掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千的口算方法，能正確地進(jìn)行口算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達(dá)能力和推理的能力。一、口算。14×5=7025×4=100130×
2024-12-13 00:13
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算說(shuō)課稿 三年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算說(shuō)課稿范文 在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，很有必要精心設(shè)計(jì)一份說(shuō)課稿，借助說(shuō)課稿可以更好地提高教師理論 素養(yǎng)和駕馭教材的能力...
2025-09-11 20:56
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）教學(xué)內(nèi)容：教科書第63頁(yè)例1及做一做，練習(xí)十五。 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位...
2025-10-19 23:18
【摘要】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：課本63、64頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。2、在交流中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、評(píng)價(jià)意識(shí)及傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠初步有條理的表述自己的想法。3、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)新知識(shí)的活動(dòng)，獲得成功體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心和興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確的進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)課型：新授課
2025-08-23 16:19
【摘要】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)的口算北關(guān)小學(xué)晁芳萍57-32=76-64=40-27=57-39=76-68=40-23=25121318817小游戲：看誰(shuí)算的快，算的準(zhǔn)。?準(zhǔn)備：每人9張1-9的數(shù)字卡片。?時(shí)間：２分鐘。?規(guī)則：同桌兩人同時(shí)出示一張卡片，(如果相
2024-11-22 00:41
【摘要】 [整理兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法說(shuō)課稿]兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法說(shuō)課稿1、進(jìn)一步理解乘法的意義，在弄清兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和...
2025-01-13 22:03
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的估算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法。2.能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo)：給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間，培養(yǎng)估算意識(shí)，提高估算能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：探索乘法估算的方法，學(xué)會(huì)乘法估算。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀。教學(xué)過(guò)
2024-12-13 01:00
【摘要】1919棋盤上一共有多少個(gè)交點(diǎn)？你們喜歡下圍棋嗎？小華和小張正在下圍棋19×19＝36120×19＝380380－19＝36120≈1920×20＝400大約400個(gè)三年級(jí)人教版下冊(cè)19×19=1、你喜歡哪種算法?
2024-12-07 17:27
【摘要】淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)王娟江蘇省電化教育館制作復(fù)習(xí)：27×10=34×20=28×10=20×40=5×4+3=6×8+2=2×3+2=5×9+4=江蘇省電化教育館制作直接寫得數(shù)：27&#
2024-12-12 21:10
【摘要】潤(rùn)智學(xué)堂提分寶卷三年級(jí)下劉老師整理乘法目標(biāo)：掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法會(huì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算會(huì)在應(yīng)用方法解決實(shí)際中的問(wèn)題口算方法：先把乘數(shù)中末尾0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)乘數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添上幾個(gè)0。筆算方法：先用第二個(gè)乘數(shù)的每一位上的數(shù)依次去乘第一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，乘的
2025-08-04 22:41
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