【摘要】第五章一元一次方程我能猜出你的年齡你的年齡乘2減5得數(shù)是多少21你今年13歲他是怎么知道的?流川楓櫻木花道如果設(shè)櫻木的年齡為歲,那么“乘2再加5得21”,所以可得到等式:。如果設(shè)櫻木的
2024-12-04 18:48
【摘要】八年級下冊一次函數(shù)與方程、不等式?本課是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)的基礎(chǔ)上,討論一次函數(shù)與二元一次方程的關(guān)系,用函數(shù)的觀點看一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程組.從而建立它們之間的聯(lián)系.課件說明課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識一次函數(shù)與一元(二元)一次方程(組)、一元一次不等式之間的聯(lián)系.
2024-11-24 21:19
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊等式的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?,弄清方程與等式的關(guān)系,會判斷什么是方程。感受方程的思想。?、描述、分類、抽象、概括、應(yīng)用等能力。X=202X=20×2?3X○60=如果把天平兩邊的物體質(zhì)量都除以3,這時天平兩邊各有多少質(zhì)量的物體?平衡嗎?3X÷
2024-12-04 22:32
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:通過學(xué)習(xí),知道等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得的結(jié)果仍然是等式。?:根據(jù)等式的性質(zhì)學(xué)會解決含有加、減號的方程。?、態(tài)度與價值觀:有意識地培養(yǎng)同學(xué)們的自學(xué)能力。a=2b一個茶壺重a克,一個茶杯重b克.a(chǎn)+b=2b+ba+b=3b用a表示一個花盆的重量,用
2024-11-11 03:14
【摘要】《利用等式的性質(zhì)解方程》教學(xué)設(shè)計()青州王府趙河小學(xué)王立全教學(xué)內(nèi)容青島版五年級數(shù)學(xué)四《珍稀動物》信息窗2《利用等式的性質(zhì)解方程》教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生理解了方程的意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是又一次接觸初步的代數(shù)思想,應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)由算術(shù)思維向代數(shù)思維的轉(zhuǎn)變。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解方程的“解”和:解方程“概念。通過天平的道理和等式的性質(zhì)學(xué)會解方程的
2025-06-26 20:26
【摘要】第一篇:認(rèn)識等式和方程教學(xué)設(shè)計 認(rèn)識等式和方程教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.理解并掌握等式和方程的意義,體會方程與等式間的關(guān)系。會列方程表示事物之間簡單的數(shù)量關(guān)系。 2.在觀察、分析、比較、抽象、概...
2024-11-03 22:03
【摘要】。程的過程進(jìn)行語言表述。,并能與同學(xué)交流。、二步方程。。復(fù)習(xí)什么叫方程?含有未知數(shù)的等式,叫做方程.什么叫解方程?求方程的解的過程叫做解方程.復(fù)習(xí)用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系.x1.與4的和等于40.x2.的3倍等于40.x3.
2024-11-11 06:20
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊方程復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)關(guān)系、計算公式、運算定律、計算方法。,會熟練地解方程,能通過列方程和解方程解決一些實際問題。?s=vt的含義。,在一個含有字母的式子里,書寫數(shù)與字母、字母與字母相乘時,應(yīng)該注意什么???★學(xué)校買來9個足球,每個ɑ元,又買來b個籃球,每個5
2024-11-11 06:49
【摘要】蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書五年級下冊小軍的成績-小剛的成績=解:設(shè)小軍的跳高成績?yōu)棣置?。χ-=χ=答:小軍的跳高成績?yōu)?。χ=+非洲象藍(lán)鯨解:設(shè)這頭非洲象大約重χ噸。33χ=165χ=165÷33χ=5答:這頭非洲象大約重5噸。
2024-12-11 07:39
【摘要】《等式與方程》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)的運算和代數(shù)式的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是初中階段應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的開端,也是今后學(xué)習(xí)用一次方程組、一元二次方程解決實際問題的基礎(chǔ),是學(xué)生體會方程作為刻畫實際問題的一個有效的數(shù)學(xué)模型的重要題材。根據(jù)實際問題中的等量關(guān)系列出方程(1)知識目標(biāo)①掌握方程和一元一次方程的定義,理解等
2024-11-19 07:50
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:結(jié)合具體情境,經(jīng)歷列方程和應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程的過程。?:會應(yīng)用等式的性質(zhì)解一步計算的方程,會用方程解決“已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)”的簡單問題。?:積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得運用已有知識解決問題的成功體驗,激發(fā)學(xué)習(xí)解方程的興趣。20克30克?克50克20克
2024-11-29 05:24
【摘要】2020年12月13日1函數(shù)、方程、不等式以及它們的圖像2020年12月13日2函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)的一個重要概念。函數(shù)的思想,就是用運動變化的觀點,分析和研究具體問題中的數(shù)量關(guān)系,建立函數(shù)關(guān)系,運用函數(shù)的知識,使問題得到解決。2020年12月13日3和函數(shù)有必然聯(lián)系的是方程,方程的圖像與
2024-11-06 20:14
【摘要】等式與方程教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生掌握方程的定義以及等式與方程的區(qū)別;2、使學(xué)生掌握方程的解的定義,并且能某個值是否為指定方程的解。教學(xué)重點檢驗方程的解的方法教學(xué)難點區(qū)分等式與方程;等式與恒等式;恒等式與方程。版面設(shè)計方程與方程的解一、等式與恒等式:二、方程與整式方程:三、方程的解與
2024-12-08 18:30
【摘要】......方程和不等式 一、重點、難點提示: ?。篴x2+bx+c=0(a、b、c是常數(shù),a≠0)。在解一元二次方程,應(yīng)按方程特點選擇方法,各方法依次為:(1)直接開平方法;(2)配方法;(3)公式法;(4)因式分解
2025-03-25 03:25
【摘要】方程(組)和不等式(組)檢測題【卷二】(45分鐘完卷)姓名_______班級_______成績________一、一元選擇題(每空4分,共36分)答題卡題號123456答案1.下列方程有實數(shù)解的是:A.01232???xxB.1213???xC.235
2024-11-11 06:31