【摘要】一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式第1課時一次函數(shù)與一元一次方程第1課時一次函數(shù)與一元一次方程知識目標(biāo)1.在理解一次函數(shù)與一元一次方程的基礎(chǔ)上,通過觀察幾個方程的共同點和不同點以及函數(shù)圖象,能從函數(shù)的角度對方程進(jìn)行解釋,能利用一次函數(shù)圖象解一元一次方程.2.通過回顧一元一次方程的知識,能利用一元一次方程確定一
2025-06-18 18:47
【摘要】八年級數(shù)學(xué)問題:已知一次函數(shù)y=2x+6和它的圖像,1、坐標(biāo)系中y=0的點在哪里?函數(shù)圖象上,函數(shù)值y=0的點是誰?它的橫坐標(biāo)x取什么值?2、一次方程2x+6=0的解是誰?它與y=2x+6同x軸的交點橫坐標(biāo)有何關(guān)系?為什么?y=2x+6X=-3X=-33、觀察在x軸上方的函數(shù)圖象所對
2024-11-19 06:27
【摘要】實踐與探索第1課時一次函數(shù)與一次方程(組)、一元一次不等式的關(guān)系華東師大·八年級數(shù)學(xué)下冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入如圖,l1反映了某公司產(chǎn)品的銷售收入與銷售量的關(guān)系,l2反映了該公司產(chǎn)品的銷售成本與銷售量的關(guān)系,根據(jù)圖象填空.狀元成才路狀元成
2025-03-13 03:17
【摘要】《一元一次不等式與一次函數(shù)》第1課時教學(xué)目標(biāo)1、了解一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系.2、會根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,畫出函數(shù)圖象,并利用不等關(guān)系進(jìn)行比較.3、通過一元一次不等式與一次函數(shù)的圖象之間的結(jié)合,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合意識.教學(xué)重難點教學(xué)重點:會用一次函數(shù)圖象的性質(zhì)解一元一次不等式.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
2024-11-24 22:44
【摘要】《一元一次不等式與一次函數(shù)》第2課時教學(xué)目標(biāo)1、掌握一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系,會運用不等式解決函數(shù)有關(guān)問題.2、通過具體問題初步體會一次函數(shù)的變化規(guī)律與一元一次不等式解集的聯(lián)系.教學(xué)重難點學(xué)習(xí)重點:利用不等式及等式的有關(guān)知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題.學(xué)習(xí)難點:認(rèn)真審題,找出題中的相等或不等關(guān)系,全面地考慮問題.
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時我們來看下面兩個問題有什么關(guān)系?1.解不等式5x+63x+10.2.當(dāng)自變量x為何值時函數(shù)y=2x-4的值大于0?在問題1中,不等式5x+63x+10可以轉(zhuǎn)化為2x-40,解這個不等式得x2.解問題2就是要解不等式2x-4&
2025-06-16 12:10
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時【基礎(chǔ)梳理】任何一個以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為_______________(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當(dāng)于在某個一次函數(shù)_______的值大于0或小于0時,求________的取值范圍.ax+b0或ax+b0y=ax+b自
2025-06-21 03:26
【摘要】第一篇:一次函數(shù)與一元一次不等式 初三數(shù)學(xué):一次函數(shù)與一元一次不等式導(dǎo)學(xué)案 課型:新授設(shè)計人:審核:時間;學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識一元一次不等式與一次函數(shù)問題的轉(zhuǎn)化關(guān)系 2.學(xué)會用圖象法求解不等式3....
2024-10-21 16:49
【摘要】一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式第3課時一次函數(shù)與二元一次方程(組)第3課時一次函數(shù)與二元一次方程(組)知識目標(biāo)1.在理解一次函數(shù)與二元一次方程組的基礎(chǔ)上,通過對教材問題3中的實際問題的分析,得到一次函數(shù)與二元一次方程(組)的關(guān)系,會用圖象法解二元一次方程組.2.通過理解一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,能
2025-06-18 18:51
【摘要】第一篇: 不等關(guān)系的導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)通過具體問題進(jìn)一步體會一次函數(shù)的變化規(guī)律與一元一次不等式解 集的聯(lián)系。 (2)綜合運用一次函數(shù)、方程、不等式解決實際問題。一.復(fù)習(xí)回顧: 1、...
2024-10-20 17:12
【摘要】第一篇:一次函數(shù)與一元一次不等式練習(xí)題 一次函數(shù)與一元一次不等式練習(xí)題 一、選擇題 1.直線y=x-1上的點在x軸上方時對應(yīng)的自變量的范圍是() A.x1B.x≥1C.x 2.已知直線y=...
2024-10-24 10:47
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時【基礎(chǔ)梳理】一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系(1)由于任何一元一次方程都可轉(zhuǎn)化為_______(k,b為常數(shù),k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以轉(zhuǎn)化為當(dāng)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的值為__時,求相應(yīng)的_______的值.kx+b=00自變量(2)一元一次方程
2025-06-21 12:28
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時1.用函數(shù)觀點認(rèn)識一元一次方程.3.加深理解數(shù)形結(jié)合思想.2.用函數(shù)的方法求解一元一次方程.2x+20=0x為何值時,函數(shù)y=2x+20的值為0?x=-10當(dāng)x=-10時,函數(shù)y=2x+20的值為0.0xy20-10y=2x+20y=2x
【摘要】§一次函數(shù)與一次方程、一次不等式(2)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.理解一次函數(shù)與一次不等式之間的關(guān)系。。(二)過程與方法通過探究一次函數(shù)與一次不等式之間的關(guān)系,體驗數(shù)形結(jié)合這種重要的思想方法。(三)情感目標(biāo)通過實例探究,培養(yǎng)學(xué)生深入探究的學(xué)習(xí)精神;通過一次函數(shù)與一
2024-11-19 22:23
【摘要】一次函數(shù)與一元一次不等式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系,會根據(jù)圖象解決一元一次不等式求解問題。2、學(xué)習(xí)用函數(shù)的觀點看待方程的方法,經(jīng)歷方程與函數(shù)關(guān)系問題的探究過程,學(xué)習(xí)用聯(lián)系的觀點看待數(shù)學(xué)問題。學(xué)習(xí)重點:利用一次函數(shù)知識求一元一次不等式的解集。學(xué)習(xí)難點:一次函數(shù)的圖像與一元一次不等式的關(guān)系。學(xué)習(xí)過程:
2024-12-09 12:20