【正文】 ？答：山水畫。？答：土樓結(jié)構(gòu)。答：朱德、鄧小平，鄒容，彭家珍，劉光第，王銘章，饒國(guó)華，張耀堂10.“紅燈女杰”是哪位客家婦女？ 答：廖九妹11.“軍中花木蘭”是哪位客家婦女？ 答：鄧群芳，著名作家瓊瑤的曾外祖母是誰(shuí)？ 答：曾懿？ 答：纏足？ 答：2815.《客家賦》的作者是誰(shuí)？ 答：魏明倫“老胎”是什么意思？ 答：弟弟“廳下”是什么意思？ 答：堂屋“請(qǐng)了”是什么意思？ 答：再見？ 答：清初“湖廣填四川”的移民活動(dòng)？ 答：五單元？ 答：宗教和瓷器？ 答：老撾，越南，中國(guó)，任講二種。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：每次只能夾一顆豆子，不能用筷子戳任務(wù)十八：搭紙牌― 將一副紙牌搭三層塔評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：每張紙牌是單獨(dú)的達(dá)成后10秒不倒則為成功任務(wù)十九：吃豆沙――三十秒內(nèi)吞完豆沙。任務(wù)六：數(shù)字“1～10”——隊(duì)員排成一排，從左邊開始，喊一就是一名隊(duì)員立即蹲下起立，依次喊二就2名同學(xué)蹲下起立，然后就是接著3，接著的3名隊(duì)員蹲下起立，完成數(shù)字10 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：數(shù)字要依次接著，中間不可有停頓，蹲下起立動(dòng)作要一致，先后不一，蹲下的人數(shù)少了，3秒無人反應(yīng)，則定為失敗。任務(wù)七（100秒繞口令接力）：每個(gè)人念出，石獅寺前有四十四個(gè)石獅子，寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)澀柿子到倒吃四十四個(gè)石獅子。最后一名隊(duì)員里的水需超過或與指定水位線持平。若再回答錯(cuò)誤，則與之前規(guī)則重復(fù)。雙面膠 資源包8 白紙5張 中性筆一支 記號(hào)筆一支 雙面膠一圈最后計(jì)算優(yōu)勝分總分“探尋之旅”活動(dòng)說明：1 跟隊(duì)裁判提示隊(duì)伍在入口處向右走。但腳的方向都是往右走。第三名記2分一支隊(duì)伍10人手拉手（在分組時(shí)注意男女比例，喊價(jià)格時(shí)由每個(gè)組的跟隊(duì)裁判喊出價(jià)格盡量有“XX五毛”）（3）裁判對(duì)每局結(jié)果作出判罰，沒有抱到或抱錯(cuò)的人視為出錯(cuò)。了解并欣賞洛帶古鎮(zhèn)的各大景點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：洛帶古鎮(zhèn)主街活動(dòng)時(shí)間：13：30—16：00活動(dòng)規(guī)則：在七個(gè)景點(diǎn)取景拍照，必須出現(xiàn)該景點(diǎn)標(biāo)志性東西，拍一張照片且必須有全隊(duì)隊(duì)員 完成各個(gè)店鋪的任務(wù)，獲得任務(wù)卡。新干事素質(zhì)拓展 策劃書一． 活動(dòng)背景：新學(xué)期隨著學(xué)院15級(jí)新干事的到來與融入，院學(xué)生會(huì)工作開始有序地展開，干事們的處事能力以及應(yīng)變能力被提出更高的要求，考慮到干事們對(duì)于新環(huán)境了解的不完全，新一期的素拓，其范圍從校園內(nèi)擴(kuò)展到校外，提供更好地素拓體驗(yàn)，一方面提升旅游學(xué)院的影響力，一方面加強(qiáng)學(xué)生會(huì)全體成員的溝通與協(xié)作。當(dāng)集齊7張照片，和7張任務(wù)卡后回到五鳳樓激發(fā)終極任務(wù)。本輪活動(dòng)共五局，每一局出錯(cuò)或抱錯(cuò)的人到園圈中心大聲自我介紹，介紹完后到指定淘汰區(qū)待命。去圍捕另外一支10人的隊(duì)伍，另外一支10人的隊(duì)伍的人員可以分散。轉(zhuǎn)出去后，每人鉆過前方的繩子，要求面部必須朝上。剪刀2暗號(hào)：天王蓋地虎（干事問），你就是個(gè)二百五（裁判答）3任務(wù)卡內(nèi)容: ①在公園拍攝一張直升機(jī)的照片。5 當(dāng)隊(duì)伍尋找到不止一張任務(wù)卡時(shí)，讓其自行選擇一張任務(wù)卡完成任務(wù)6 任務(wù)卡上的每一項(xiàng)任務(wù)必須完成，若有任務(wù)沒有完成的則要回公園繼續(xù)尋找，直到完成任務(wù)“求知之旅”活動(dòng)說明：（1）七個(gè)景點(diǎn)：湖廣會(huì)館，川北會(huì)館，關(guān)東會(huì)館，博客小鎮(zhèn)，江西會(huì)館，中國(guó)藝庫(kù)，洛水濕地。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：杯子不能掉落，水少于指定線，重新開始。 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：口齒清晰，分清平翹，不要有間隔，聲音響亮，不能超過規(guī)定時(shí)間。失敗后，組員需要調(diào)換位置重新開始。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：不能剩余超過五分之一。答：木頭，花崗巖，紅砂巖?！疤笔鞘裁匆馑?？答：曾祖父。38.“厚黑教主”李宗善創(chuàng)作了什么著作？答：厚黑學(xué)？答：瀘州老窖。？答：農(nóng)耕。，客家話又被稱為什么？答：廣東話，土廣東話，廣東腔。 答：耕讀并重9請(qǐng)列舉四位對(duì)中國(guó)歷史影響重大的軍政界偉人。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，碗里沒有涼粉則成功任務(wù)十四：首先全組組員圍成一個(gè)圈將手搭在左右隊(duì)友的肩上完成20個(gè)下蹲，然后手拉手原地蹦跳15個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：由裁判報(bào)數(shù)任務(wù)十五：請(qǐng)拼出印有微信二維碼的圖，然后掃描二維碼得到自動(dòng)回復(fù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：拼圖完整正確，可以掃出提示則為成功任務(wù)十六：含情脈脈――選出2名組員，對(duì)視（不眨眼）45s評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：若眨眼，則換另外兩名組員參加任務(wù)十七：筷子夾豆子 將左邊盤子里的豆子用筷子全部夾到右邊的盤子里。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：派隊(duì)長(zhǎng)抽簽，隊(duì)員自行決定留腳方式，若一次性未成功則全隊(duì)當(dāng)街大聲歌唱一曲，并重新抽簽。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：派隊(duì)長(zhǎng)抽簽，隊(duì)員自行決定留腳方式，若一次性未成功則全隊(duì)當(dāng)街大聲歌唱一曲，并重新抽簽。任務(wù)三（紙杯傳水）：每個(gè)隊(duì)員把一個(gè)紙杯咬在嘴里，第一個(gè)隊(duì)員紙杯里裝滿水，依次將杯子里的水傳給下一個(gè)隊(duì)員嘴上的杯子里，（不能用手輔助）。15分鐘后隊(duì)員必須開始回答問題。剪刀 資源包7 資源包正確的轉(zhuǎn)法身體轉(zhuǎn)向是交替的，也就是第一個(gè)人向左轉(zhuǎn)的話第二個(gè)人就要向右轉(zhuǎn)。第二名記3分“價(jià)值戰(zhàn)”活動(dòng)說明：（1）八個(gè)隊(duì)按方陣順時(shí)針順序兩兩組合，分成四個(gè)組別開展價(jià)格戰(zhàn)，每個(gè)組20人左右（2）當(dāng)總指揮說：“大家一起來”時(shí)，全體隊(duì)員同喊：“看誰(shuí)反應(yīng)快”。工作人員：入口處1名工作人員發(fā)放暗號(hào)紙條，出口處2名裁判，4名工作人員協(xié)助裁判六、求知之旅活動(dòng)意義：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神以及團(tuán)結(jié)合作能力的同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生與社會(huì)的溝通和生存能力。希望在新的環(huán)境新的任務(wù)中，旅游與會(huì)展學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以攜手共同進(jìn)步！二．活動(dòng)目的：1. 深入實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”；2. 幫助新干事們更加熟悉合作伙伴，培養(yǎng)其合作意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力、心理素質(zhì)等；3. 促進(jìn)學(xué)生會(huì)大一大二所有成員之間的溝通與融合；4. 擴(kuò)大旅游與會(huì)展學(xué)院的影響力?；顒?dòng)道具：任務(wù)卡24張附件2：前期時(shí)間安排10月26日素拓地點(diǎn)實(shí)地考察分析策劃書方案初稿10月27日策劃書方案定稿熟悉策劃內(nèi)容11月2日向宣傳部申請(qǐng)海報(bào)將策劃交予老師審核張貼海報(bào)11月3日聯(lián)系攝像人員購(gòu)買活動(dòng)道具準(zhǔn)備需要活動(dòng)借用物品11月34日制作活動(dòng)道具收集工作人員、裁判聯(lián)系方式11月4日召開裁判會(huì)議11月4日落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)并檢查活動(dòng)道具落實(shí)人員安排