北師大版二年級下冊英語unit8arethesetomatoes-免費閱讀
【正文】 Step 3： 在游戲中強化，在活動中升華 １．教師把富有生活化的學(xué)習(xí)材料 —— 裝滿蔬菜的“ Super basket”帶進課堂，組織學(xué)生通過外部感官的感知在體驗中獲得語言知識；在 ” 神秘蔬菜 “ 頭飾的游戲中 ,真實有效地操練 句型 “ What are these ? 和 Are these … 。 Step 2： 以舊代新，呈現(xiàn)新知。 教材分析： 北師大版小學(xué)英語教材二年級下冊 《 Unit8 Are these tomatoes?》 第二課時。Unit 8 Are these tomatoes ? 教學(xué)目標： 1. 知識與技能： 能聽懂并運用名詞的復(fù)數(shù)形式 。本單元主要內(nèi)容： 有關(guān)蔬菜類的單詞， 句型 What are these? They are … /Are these … ? 在第一課時的故事情境中，學(xué)生對這些句型的
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