【摘要】角的平分線的性質(zhì)第1課時角的平分線的性質(zhì)知識要點基礎(chǔ)練知識點1角的平分線的尺規(guī)作圖,作法如下:①以O(shè)為圓心,適當(dāng)長為半徑作弧,交兩邊于點C,D;②分別以C,D為圓心,大于12CD的長度為半徑作弧,兩弧交于點E;③則射線OE就是∠AOB的平分線.小明這
2025-06-19 18:58
【摘要】第1章 直角三角形角平分線的性質(zhì)角平分線的性質(zhì)第2課時角平分線性質(zhì)定理的應(yīng)用目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第1章 直角三角形知識目標(biāo)知識目標(biāo) 角平分線的性質(zhì)知識目標(biāo)知識目標(biāo)1．在掌握角平分線性質(zhì)定理和其逆定理的基礎(chǔ)上，針對角平分線、距離、面積等進(jìn)行綜合計算．2．根據(jù)幾何圖形并結(jié)合實際情況
2025-06-12 01:48
【摘要】 角的平分線的性質(zhì)第1課時 角的平分線的性質(zhì)知識要點基礎(chǔ)練知識點1 角的平分線的尺規(guī)作圖,作法如下:①以O(shè)為圓心,適當(dāng)長為半徑作弧,交兩邊于點C,D;知識要點基礎(chǔ)練2.【教材母題變式】尺規(guī)作圖:已知點M,N和∠AOB.(1)畫直線MN;(2)在直線MN上求作點P,使點P到∠AOB的兩邊的距離相等.
2025-06-17 19:11
【摘要】角平分線的性質(zhì)尺規(guī)作角的平分線觀察領(lǐng)悟作法，探索思考證明方法：AＢＯＭＮＣ畫法：１．以Ｏ為圓心，適當(dāng)長為半徑作弧，交ＯＡ于Ｍ，交ＯＢＮ于．２．分別以Ｍ，Ｎ為圓心．大于1/2ＭＮ的長為半徑作?。畠苫≡凇希粒希碌膬?nèi)部交于Ｃ．３．作射線ＯＣ．射線ＯＣ即
2024-12-08 14:06
【摘要】《角的平分線的性質(zhì)》說課稿 一、說教材 1、教材的地位及作用： 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了角平分線的概念和全等三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它主要學(xué)習(xí)角平分線的作法和角平分線的性質(zhì)定理。這節(jié)課的學(xué)習(xí)將為證...
2024-11-15 06:31
【摘要】第一篇：角平分線的性質(zhì)教案 《角平分線的性質(zhì)》講學(xué)稿 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過動手實踐探究角平分線的性質(zhì) 2、熟練應(yīng)用角平分線性質(zhì) 3、會進(jìn)行文字命題的論證 重點：角平分線性質(zhì)的理解和應(yīng)用 ...
2024-11-15 06:23
【摘要】2.叫做全等三角形?；ハ嘀睾系慕墙凶觯撸撸呋ハ嘀睾系倪吔凶觯撸撸撸咂渲校夯ハ嘀睾系捻旤c叫做＿＿＿。全等形和相等對應(yīng)邊對應(yīng)角對應(yīng)頂點知識回顧能夠重合的兩個三角形3.“全等”用
2024-11-24 14:37
【摘要】第一篇：教案角的平分線的性質(zhì) 教案 王彥坤 1、知識與技能 （1）掌握用尺規(guī)作已知角的平分線的方法。（2）理解角的平分線的性質(zhì)并能初步運用。 2、過程與方法 學(xué)生經(jīng)歷觀察演示，動手操...
2024-11-15 04:44
【摘要】角平分線的性質(zhì)第1章直角三角形第2課時角平分線的性質(zhì)定理的逆定理學(xué)習(xí)目標(biāo).(難點）.（重點）.導(dǎo)入新課問題引入ODPP到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點幾何語言描述：∵OC平分∠AOB，且PD⊥OA，PE⊥OB.
2024-11-19 02:32
【摘要】我班已有下列25位同學(xué)作出承諾，不再抄作業(yè)，至少是不抄數(shù)學(xué)作業(yè)，名單如下：王佰澳、張雨欣、費明君、周月、趙成浩、莊媛、董玉昕、潘龍、魏新宇、陳魯悅、李軼聰、張帥、馬文龍、李貴豪、石文越、襲榮鵬、董宇浩、崔雅寧、張欣、亓美艷、朱文珂、李琪、楊浩、杜沂朋、白世強還有16位同學(xué)沒有報名參加我們這個小集體，你難道還
2025-06-19 16:22
【摘要】人教版八年級數(shù)學(xué)(上)的性質(zhì)（2）ADBCEADCB探究角平分線的性質(zhì)(1)實驗：將∠AOB對折，再折出一個直角三角形（使第一條折痕為斜邊），然后展開，觀察兩次折疊形成的三條折痕，你能得出什么猜想？活動1探究角平分線的性質(zhì)(2)猜想:角的平分線上的
2024-11-21 03:23
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-12 06:59
2025-06-12 07:46
【摘要】角平分線一.動手做一做在紙上任意畫一個∠BAC，把它對折，使角的兩邊重合，然后把紙展開鋪平，得到一條折痕，你有什么發(fā)現(xiàn)？角是軸對稱圖形，角的平分線所在的直線是它的對稱軸.CAOB二.尺規(guī)作圖觀察領(lǐng)悟作法，探索思考證明方法：AＢＭＮＣ作法：１．以O(shè)為圓心，
2025-06-20 20:33
【摘要】第1章直角三角形角平分線的性質(zhì)第1課時角平分線的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)角平分線的性質(zhì)知識目標(biāo)1．結(jié)合角平分線的概念，以測量的形式，得出角平分線的性質(zhì)定理并對角平分線的性質(zhì)定理加以綜合應(yīng)用．2．從命題的條件與結(jié)論的逆反角度，通過驗證，推導(dǎo)出角平分線的性質(zhì)定
2025-06-12 00:06
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