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北師大計算機(jī)本科論文模板-免費(fèi)閱讀

2025-08-27 01:27 上一頁面

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【正文】 同時我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師,感謝老師們在課堂上教予我很多先進(jìn)的業(yè)內(nèi)技術(shù),在課余時間對于我生活以及學(xué)習(xí)上的困難所給的幫助。缺點: 需要安裝adobe公司的air插件,才能在電腦上正常運(yùn)行程序。然后這些ActionScript類會被編譯成SWF字節(jié)碼存儲到一個SWF文件中。l Flex builder 3 (action script,mxml) Adobe公司推出的Flex 是一個免費(fèi)的開放源框架,可用于構(gòu)建交互性較高、具有表現(xiàn)力的 Web 應(yīng)用程序,這些應(yīng)用程序一致地部署在所有主要瀏覽器、桌面和操作系統(tǒng)中。3  跨平臺的客戶端應(yīng)用程序:優(yōu)點:除了具有桌面程序所有的一切優(yōu)點外,跨平臺性是其最大的優(yōu)勢。在我們的教學(xué)軟件中,我們創(chuàng)建了一個與互聯(lián)網(wǎng)連接,隨時獲取新資源的功能,學(xué)生可以在需要的時候更新軟件里面的字體庫。3  提供更大的創(chuàng)新空間教學(xué)軟件能為學(xué)生提供豐富的感性材料,化靜為動,化抽象為具體,通過這些多媒體的幫助,更能激發(fā)學(xué)生的思維,提高他們的創(chuàng)造力。第二部分:對教學(xué)軟件的開發(fā)做詳細(xì)的分析以及設(shè)計,開發(fā)出一款具有健壯性,良好操作性,趣味性的教學(xué)軟件。隨著國家教學(xué)改革的全面展開和信息技術(shù)的深入應(yīng)用,中小學(xué)的教育模式也正在慢慢發(fā)生變化,“將信息技術(shù)應(yīng)用于教育當(dāng)中”這一新觀點也逐漸得到了大數(shù)人的認(rèn)可。隨著新課標(biāo)的推廣,以學(xué)生為主體的教學(xué)模式得到了越來越多的教育工作者們的肯定和稱贊。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)論文作者簽名: 導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日北京師范大學(xué)珠海分校信息學(xué)院 鍵入論文標(biāo)題的設(shè)計與開發(fā)摘 要本論文通過對當(dāng)前一些中小學(xué)教育軟件的分析,以及教育軟件開發(fā)技術(shù)的考察,以小組成員自主開發(fā)的一個教育軟件為例,對教育軟件開發(fā)過程的一些技術(shù)問題提出一些實用性的建議及實現(xiàn)。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。語文教育作為整個教育的一個重要組成部分,它是學(xué)習(xí)的主要手段和工具,因此抓好語文教育是促進(jìn)我國教育事業(yè)的關(guān)鍵。. 研究背景和意義新一輪教學(xué)改革的全面展開和信息技術(shù)的深人應(yīng)用,催化了課堂教學(xué)模式的變革。我們希望用我們所學(xué)到的技術(shù),開發(fā)出一個小學(xué)生趣味識字的軟件,為中小學(xué)的教育做出一絲微薄的奉獻(xiàn)。教學(xué)軟件可以通過與學(xué)生的操作互動,長期地吸引學(xué)生的吸引力,并激發(fā)他們主動學(xué)習(xí)新知識。. 對教學(xué)軟件的設(shè)想為了充分發(fā)揮教學(xué)軟件的優(yōu)勢,以及在其它的教學(xué)軟件身上取長補(bǔ)短,我們對我們的設(shè)計提出了以下幾點準(zhǔn)則,不僅對我們接下來的軟件設(shè)計,也對未來教學(xué)軟件的前景提供了一個設(shè)想或參考:以下以我們的“花蕊填字”程序做為例子,提供一些具體的實施方案。2  局限于操作系統(tǒng)的桌面程序在目前的軟件或游戲中,這種類型的桌面程序占了大多數(shù),種類也比較繁多。優(yōu)點:組織大型程序的能力比較強(qiáng)大,很好的支持面向?qū)ο髾C(jī)制。MXML是一個可以讓你在Adobe Flex中布局用戶界面組件的一種XML語言。l 基于瀏覽器的flash應(yīng)用程序 (生成swf文件)優(yōu)點:可以方便地把它嵌入到網(wǎng)頁中,實現(xiàn)輕松快捷的訪問。教育軟件具有很多的優(yōu)點,但與此同時許多教育軟件仍未能充分利用它的優(yōu)點,針對這一情況,本文提出了三個論點用于改善教育軟件的設(shè)計,分別是改善操作性,豐富教學(xué)資源,界面元素的美觀設(shè)計。. 功能設(shè)計 . 框架結(jié)構(gòu)設(shè)計. 軟件結(jié)構(gòu)層次 軟件結(jié)構(gòu)層次圖. 游戲流程設(shè)計 流程設(shè)計圖. 腳本設(shè)計. 文字腳本 4. 詳細(xì)設(shè)計
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