不容忽視報紙印刷企業(yè)員工培訓工作-免費閱讀
【正文】 在評估培訓效果時，可從以下四方面入手：一是學員的反應，即評價學員對整個培訓過程的意見和看法；二是獲得知識程度，即員工通過學習培訓所掌握的有關技術、技能、程序、態(tài)度、行為和企業(yè)文化等程度；三是行為標準，即培訓后學員返回工作崗位的行為變化，主要是指工作中的行為表現(xiàn)和工作績效；四是企業(yè)回報。必須通過培訓，建立起企業(yè)與員工之間的相互信任，培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠和對工作的態(tài)度，增強企業(yè)團隊精神和主人翁精神。外出學習前，要求他們要充分收集目前本部門重點和難點等問題，帶著問題去學，跟班作業(yè)，多問、多記、多觀察、多思考。制定培訓計劃要注意以下要素：培訓的目標、內容、負責人、培訓對象、課時、場所設施、培訓方法、方式、資料、工具、教材、獎懲制度等。由于企業(yè)培訓工作沒有緊密結企業(yè)改革發(fā)展的實際需要，就必然導致了員工教育與現(xiàn)場實際“兩張皮”的現(xiàn)象——員工教育培訓部門就教育談教育，就培訓抓培訓，以完成計劃和指標為目的；而現(xiàn)場以生產抓生產，以安全抓安全，與教育培訓關系不大。許多企業(yè)管理層意識到培訓的重要性，但對員工的培訓需求缺乏科學、細致的分析、計劃和相應的措施，沒有建立起一套培訓、考核、使用及工作待遇相結合的用人制度；有的企業(yè)對于員工是否參加培訓，就在上司的一句話，使得企業(yè)培訓工作帶有很大的盲目性和隨意性；不少企業(yè)常常把培訓只作為一種福利品，這就不會發(fā)揮出培訓應有的作用；有些企業(yè)培訓只是針對基層的管理人員和普通員工的，而高層管理人員或高級專業(yè)技術人員沒有培訓，忽視了人力資源開發(fā)的持續(xù)性，忽略了企業(yè)中各個崗位上的員工都需要不斷深造與完善的需要；也有不少企業(yè)是為了應付上級的檢查，才迫不得以進行培訓。二、當前印刷企業(yè)培訓工作存在的主要問題雖然，已經有許多企業(yè)已認識到培訓的重要性，并把培訓作為人力資源管理的重要任務，但由于我國長期在計劃經濟體制下形成的報社印刷企業(yè)二級核算管理體制和大鍋飯的思想，及使一些企業(yè)對員工培訓工作存在著許多誤區(qū)和值得注意的一些傾向，從而形成制約企業(yè)發(fā)展的樊籬。這種現(xiàn)代化大生產的
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