【摘要】圓和扇形的面積計(jì)算三姓名如圖,大正方形的邊長為6厘米,小正方形的邊長為4厘米。求陰影部分的面積。在右圖中,兩個(gè)四分之一圓弧的半徑分別是2和4,求兩個(gè)陰影部分的面積差。2、在左下圖中,陰影部分的面積是5平方厘米,以O(shè)A為直徑的半圓的面積是多少?3、右上圖中甲比乙的面積大57,求x。4、左下圖中,正方形的邊長是5cm,圖形
2025-06-25 15:11
【摘要】第一篇:組合圖形的面積 數(shù)學(xué)教研 教學(xué)設(shè)計(jì) 紅星中心小學(xué)秦繼紅 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級(jí)上教材第21頁例10及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): ,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計(jì)算方法進(jìn)行...
2024-10-15 12:27
【摘要】小學(xué)五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)學(xué)科第六單元單元教學(xué)計(jì)劃年級(jí)五學(xué)科數(shù)學(xué)備課人劉裕萍教學(xué)內(nèi)容本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:組合圖形的面積,成長的腳印,公頃、平方千米。教學(xué)目標(biāo),了解組合圖形,經(jīng)歷用割補(bǔ)法探索組合圖形面積計(jì)算的過程,進(jìn)一步體會(huì)“轉(zhuǎn)化”思想。,能估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小,認(rèn)識(shí)面積單位“公頃”平方千米,會(huì)進(jìn)行簡單的面積單位換算。,豐富圖形變化的經(jīng)驗(yàn),
2025-06-26 02:02
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)組合圖形的面積,同學(xué)們首先要掌握我們學(xué)習(xí)的幾種基本圖形的面積公式,能夠用割補(bǔ)法將組合圖形的面積轉(zhuǎn)化為已知圖形面積的和或者差再計(jì)算。長方形面積=長×寬S=ab正方形面積=邊長×邊長S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah三角形的面積
2024-11-21 23:16
【摘要】與圓有關(guān)的組合圖形的面積計(jì)算1.計(jì)算下面圖形中陰影部分的面積。(單位:厘米)2.求下面圖形中陰影部分的面積。(單位:分米)3.計(jì)算下面各圖形中陰影部分的面積。(單位:厘米)1.計(jì)算下面圖中陰影部分的面積。(單位:米)
2025-06-24 01:37
【摘要】組合圖形的面積正方形梯形三角形圓長方形平行四邊形中隊(duì)旗面積=梯形面積+梯形面積中隊(duì)旗面積=長方形面積+三角形面積×2中隊(duì)旗面積=梯形面積+三角形面積中隊(duì)旗面積=長方形面積—三角形面積涂色面積=長方形面積+三角形面積涂色部分面積=長方形面積+半圓面積×2
2024-12-11 09:10
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《組合圖形面積計(jì)算》教學(xué)反思 人教版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第五單元《組合圖形面積》教學(xué)反思 在教學(xué)實(shí)踐過程中,教師的教學(xué)行為所產(chǎn)生的結(jié)果,只有經(jīng)常反思學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的種種...
2024-10-07 19:29
【摘要】鞏固與提高(四)一、同步練習(xí)1.50平方米=平方分米;3600平方厘米=平方分米。2.一個(gè)平行四邊形的面積是18平方米,如果底擴(kuò)大3倍,高擴(kuò)大5倍,那么這時(shí)平行四邊形的面積是平方米。3.長方形的長和寬都擴(kuò)大5倍,它的周長擴(kuò)大倍,面積增加倍。4.邊長是6分
2024-11-15 18:09
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么叫組合圖形。2、會(huì)求組合圖形的面積。下面這些物品里有哪些圖形?【任務(wù)】你認(rèn)為什么叫組合圖形?自主學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)流程】自主思考—小組討論—全班展示—評(píng)價(jià)【展示規(guī)則】最先完成的小組展示我屬于展示精彩的小組由幾個(gè)簡單的圖形組合而成的圖形
2024-11-21 02:36
【摘要】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)組合圖形的周長與面積一些重要的結(jié)論:(1)圓的直徑、半徑和周長有相同的倍數(shù)關(guān)系。(2)圓的直徑(半徑、周長)擴(kuò)大(或縮小)m倍,則圓的面積擴(kuò)大(或縮?。┅O倍。(3)圓的半徑不變,圓心角擴(kuò)大((或縮小)n倍,則弧長(扇形面積擴(kuò)大(或縮?。﹏倍。(4)圓的圓心角不變,半徑擴(kuò)大(或縮?。﹎倍,則扇形面積擴(kuò)大(
2024-11-21 02:35
【摘要】第五單元多邊形面積的計(jì)算河夾鎮(zhèn)箭流中心小學(xué)李華正方形梯形三角形長方形平行四邊形怎樣計(jì)算下列圖形的面積,并說出各種圖形面積的字母公式。中隊(duì)旗面積=梯形面積+梯形面積中隊(duì)旗面積=長方形面積+三角形面積×2中隊(duì)旗面積=梯形面積+三角形面積中隊(duì)旗面積=長方
2024-11-21 01:48
【摘要】第一篇:組合圖形的面積說課稿 《組合圖形的面積》說課稿 平邑興蒙學(xué)校郭婷 一、說教材 :《組合圖形的面積》是人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊五單元的一課。學(xué)生在以前已學(xué)習(xí)了長方形與正方形的面積計(jì)算,在本冊...
2024-10-15 12:14
【摘要】梯形面積岳小何明君3厘米2厘米2×3=6(平方厘米)5分米2分米5×2÷2=5(平方分米)2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?計(jì)算三角形的面積應(yīng)注意什么?、下底和高上底下底高拼一拼:請(qǐng)拿出兩個(gè)完全相同的梯形拼拼看,你
2024-11-29 05:47
【摘要】組合圖形的面積老師家新買了住房,計(jì)劃在客廳鋪地板。至少要買多大面積的地板呢?6m4m3m7m4×3+3×7第一種:分割成兩個(gè)長方形=12+21=33(m2)-------------------+4m7m6m3m
2024-11-23 13:01
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):明確組合圖形面積計(jì)算的方法,包括分解求和法及減掉求差法。:經(jīng)歷自主嘗試計(jì)算組合圖形面積問題的過程。:能夠探索出解決問題的有效方法,感受解決問題方法的多樣化,獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。草坪小湖假山游樂場噴泉★由幾個(gè)簡單的圖形拼出來的圖形,
2024-11-28 23:31