【正文】 （對）97.(1 分）事業(yè)單位工作人員所受的處分在任何情況下不能解除。 （對）89.(1 分）聘用制適合多數(shù)事業(yè)單位的大多數(shù)工作崗位。 （對）81.(1 分）設(shè)計符合自身工作的良好的個人形象有助于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。 （對）73.(1 分）引咎辭職、責(zé)令辭職制度的基本功能是懲戒和緩釋。 60.(2 分）人社部對職稱制度的改革需要把握的重點有（ABCD） 。 ，并有求取要求 45.(2 分）新員工在早期工作中逐漸加深認識，得出更為清晰的職業(yè)自我觀，這種職業(yè)自我 觀的組成包括(ACD) 46.(2 分）后工作時代的到來是未來職業(yè)發(fā)展的趨勢，后工作時代的特征有（ABCD） 。 32.(1 分）高中生填報大學(xué)志愿要慎重，在填報志愿時，下列做法錯誤的是（A） 。 24.(1 分）關(guān)于職業(yè)錨的下列說法中，錯誤的是（D） 。 16.(1 分）事業(yè)單位工資制度的基本形式是（D） 。 （D） ，以全面發(fā)展為基礎(chǔ) 6.(1 分）從組織類型上講，研究所、咨詢公司等屬于下列哪種組織類型？（C） 7.(1 分）人生價值有三部分組成，其中居于核心地位的是（B） 。（正確）97目前，事業(yè)單位工作人員考核結(jié)果的評定有三個等級，即優(yōu)秀、合格、不合格。（錯）88聘用合同的履行原則有全面履行、親自履行、實際履行、協(xié)助履行。(正確)78聘用制適合多數(shù)事業(yè)單位的大多數(shù)工作崗位。A 組織人員的年齡、才性存在差異 B 組織風(fēng)氣不佳C 組織的領(lǐng)導(dǎo)嫉賢妒能 D 組織無晉升空間和渠道60個人領(lǐng)取失業(yè)金的前提條件有（ABC）。A 企業(yè)家 B 義工 C 學(xué)生 D 公務(wù)員49 未來一段時間，事業(yè)單位養(yǎng)老保險改革的內(nèi)容主要有（ACD）。 核。錯9職業(yè)是參與社會分工，利用專門知識、技能為社會創(chuàng)造財富，獲取合理報酬，作為物質(zhì)生活來并滿足精神需求的工作。錯8根據(jù)本課的預(yù)測，會計、計算機、軟件開發(fā)、中醫(yī)保健、咨詢服務(wù)等將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)型職業(yè)。對7職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)是唯一的，對個人而言，可以用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量職業(yè)生涯是否成功。（對）2015年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育答案一、單選題美國生涯理論專家薩拍認為，職業(yè)生涯的中心是：DA、社會 B組織 C職位 D個人對于世界各國的社會保險基本模式，下列說法正確的是：AA、英國和北歐為公共福利型 B、美國為國家供養(yǎng)型C、新加坡為社會共濟型 D、德國和日本為個人儲蓄型根據(jù)大社部對職稱制度改革的戰(zhàn)略定位，職稱評定的核心功能是：AA、專業(yè)技術(shù)人才評價 B、增加專業(yè)技術(shù)人才數(shù)里C、專業(yè)技術(shù)人才聘用 D、提高專業(yè)技術(shù)人才待遇新中國成立初期實行的職稱制度是：CA、職稱評定制 B、職業(yè)資格制C、職務(wù)任命制 D、職務(wù)聘任制如果退休年齡按65歲計算，將取業(yè)生涯分為六個階段，那么18到30歲是：B是錯的A、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期 B、職業(yè)生涯適應(yīng)期C、職業(yè)生涯穩(wěn)定期 D、職業(yè)生涯選擇期下列選項中，屬于聘用合同的約定條款的是：D是錯的A、崗位名稱、類別、等級、職責(zé)任務(wù) B、競業(yè)限制C、工作人員的身份信息 D、聘用合同期限從組織類型上講，研究所、咨詢公司等屬于下列哪種組織類型：D是錯的A、靈活型 B、小生意型 C、制度型 D、創(chuàng)業(yè)型世界上最早的關(guān)干社會保障的法律法規(guī)是：D是錯的A、德國《勞工疾病保險法》 B、國際勞工組織的《社會保障公約》C、中國的《社會保險法》 D、美國的《社會保障法》一個人在確定職業(yè)錨的時候需要考慮自身所處的社會大環(huán)境，下列選項中不屬于社會大環(huán)境的是：D是錯的A、組織文化 B、人才市場 C、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) D、法律法規(guī)在職業(yè)生涯發(fā)展中要學(xué)會對職業(yè)進行管理，不同類型的職業(yè)采取不同的對策，對待黃昏職業(yè)應(yīng)該：DA、大力提倡 B、維持現(xiàn)狀 C、幫助成長 D、促使消亡1高中生填報大學(xué)志愿要值重，在填報志愿時，下列做法錯誤的是：CA、把自己的志愿與未來職業(yè)聯(lián)系起來考慮B、根據(jù)自己的實際情況作出選擇而不盲從別人C、一定要選擇自己毒愛的專業(yè)而不是自己擅長的專業(yè)D、不一昧追趕時髦專業(yè)1職業(yè)生涯目標(biāo)分析包括目標(biāo)的選擇、分解、組合三部分，其中屬于目標(biāo)選擇的是：AA、集中時間、精力和其它資:L}焦主要目標(biāo)B、在現(xiàn)實和理想之間建立階梯通道，抬階而上C、找出不同目標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系，相互促進D、把主要目標(biāo)分解成多個循序漸進的小目標(biāo)1下列目標(biāo)抉擇原則中，錯誤的是：DA、挑戰(zhàn)性原則 B、清晰性原則 C、可行性原則 D、不可衡量性原則1關(guān)干事業(yè)單位獎勵制度的特點，下列說法錯誤的是：AA、獎勵的主體是各級則政部門 B、獎勵的對象是工作人員或者集體C、獎勵是依法進行的 D、獎勵的條件是有顯著成績和貢獻1分析目前狀況與職業(yè)生涯目標(biāo)實現(xiàn)之間的差距時，其中心態(tài)的差距屬于（ B ）差距A、能力 B、觀念 C、閱歷 D、知識1隨著社會的發(fā)展，大量新的職業(yè)不斷出現(xiàn)，其中大部分新職業(yè)與( B )相關(guān)A 、旅游產(chǎn)業(yè) B、知識產(chǎn)業(yè) C、食品產(chǎn)業(yè) D、教育產(chǎn)業(yè)1，其改進方法是：D是錯的A、根據(jù)需要與可能打開多條上升通道，并形成階梯B、做好員工思想工作，使其能夠安然的面對現(xiàn)狀C、增加員工晉升的難度D、減小金字塔的高度和層級，讓更多的人處于金字塔頂端1職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯，下列屬干外職業(yè)生涯的是：BA、經(jīng)驗 B、工資待遇 C、身體素質(zhì) D、能力1對于高中生的職業(yè)生涯設(shè)計，下列說法錯誤的是：CA、形成自己的愛好和優(yōu)勢學(xué)科 B、注意自己的職業(yè)興趣C、盡早確定自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 D、高三之前，以全面發(fā)展為基礎(chǔ)下列情況中，單位可以隨時解除聘用合同的是：BA、工作人員年度考核不臺格，不同意單位臺理調(diào)整其工作崗位B、受聘人員被人民法院判處拘役、有期徒刑緩刑C、工作人員連續(xù)兩年年度考核不臺格D、受聘人員患病的醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不服從其他臺理工作安排2對于職業(yè)人士而言，在職業(yè)生涯早期最好的工作應(yīng)該是（ A ）的工作。（對）92.(1分）以欺詐、脅迫等手段，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更的聘用合同屬于無效合同。（錯）84.(1分）社會小環(huán)境分析包括社會需要分析、市場需要分析和竟?fàn)帒B(tài)勢分析等。（錯）76.(1分）職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是個人，與組織無關(guān)。66. (2分）在下列情形中，受聘人員個人可以隨時解除聘用合同的有（ABC）。51.(2分）通過內(nèi)部環(huán)境分析法尋找職業(yè)錨，需要進行的分析有（ABCD）。，它是一種繼續(xù)教育，是提高素質(zhì)和工作能力，固定單一，不夠靈話，突出實用性35.(2分）在職業(yè)生涯規(guī)劃中，應(yīng)匹配好個人目標(biāo)與組織目標(biāo)，為此個人需要做好的事情有哪些？（ABCD），提升能力與續(xù)效，及時進行調(diào)整、工作目標(biāo)及取業(yè)生涯策略36.(2分）職業(yè)人士在職業(yè)生涯中需要具備的職業(yè)化素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面？（ABCD）.(2分）每個人都應(yīng)該避幵職業(yè)生涯中的人才埋沒陷阱，以下哪些選項屬于社會埋沒類型的陷阱（ACD）。，首先了解宏觀就業(yè)形勢，做到知曉全局，掌握總體形勢“創(chuàng)造性演習(xí)”，即做一些有創(chuàng)新意義的事情，做到“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，又注意提升情商27.(1分）世界上最早的關(guān)于社會保障的法律法規(guī)是（A）。19.(1分）職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯，下列屬于外職業(yè)生涯的是（D）。10.(1分）隨著社會的發(fā)展，大量新的職業(yè)不斷出現(xiàn)，其中大部分新職業(yè)與（A）相關(guān)。1.(1分）下列情況中，單位可以隨時解除聘用合同的是（C）。11.(1分）一個人在確定職業(yè)錨的時候需要考慮自身所處的社會大環(huán)境，下列選項中不屬于社會大環(huán)境的是（D）12.(1分）職業(yè)生涯目標(biāo)分析包括目標(biāo)的選擇、分解、組合三部分，其中屬于目標(biāo)選擇的是（C）。 20.(1分）下列選項中，屬于聘用合同的約定條款的是（B）。《勞工疾病保險法》《社會保險法》《社會保陣法》《社會保障公約》28.(1分）在職業(yè)生涯發(fā)展中要學(xué)會對職業(yè)進行管理，不同類型的職業(yè)采職不同的對策，對待黃昏職業(yè)應(yīng)該(B)。38.(2分）作為一名職員，應(yīng)當(dāng)如何進行職業(yè)錨的自我開發(fā)？（ABD），迭擇職業(yè)目標(biāo)39.(2分）目前，職業(yè)變動呈現(xiàn)加快趨勢，這是因為（BCD）。52.(2分）目前，我國基本醫(yī)療保險面對的挑戰(zhàn)有（ABC）53.(2分）下列職業(yè)生涯的戰(zhàn)略考慮中，正確的有（ABCD），準(zhǔn)備進一步升遷所需才能54.(2分）從組織的角度出發(fā)，職業(yè)生涯規(guī)劃的工作有（ABCD）55.(2分）一個人時時都可以進行生涯設(shè)計，但有些人特別需要重視生涯設(shè)計，他們是（ABD）。.(2分）對事業(yè)單位公職人員進行考核的基本方法有（BCD）68.(2分）一個目標(biāo)成為好的職業(yè)生涯目標(biāo)需要具備哪些條件？（ABCD）69.(2分）聘用制合同訂立的原則有（ABCD）。（錯）77.(1分）職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是固定不變的，規(guī)劃的執(zhí)行結(jié)果是組織發(fā)展加上個人成功。（對）85.(1分）一個人的職業(yè)生涯只要開始永遠不晚，只要進步總有空間。（對）93.(1分）目前，我國的基本養(yǎng)老保險基金仍沒有實現(xiàn)國家統(tǒng)籌。A、鍛煉最大 B、收入最多 C、實現(xiàn)人生價值最大 D、最輕松2馬斯洛需求層次理論中位于最底層的需求是：AA、生理的需求 B、自我實現(xiàn) C、安全的需求 D、友妥和歸屬的需求2一個人在進行目標(biāo)抉擇時，首先要做的是：AA、個人自我分析 B、內(nèi)外環(huán)境分析 C、職業(yè)崗位分析 D、發(fā)展戰(zhàn)略分析2下列氣質(zhì)類型與職業(yè)選擇的匹配中，不恰當(dāng)?shù)氖牵築A、抑郁質(zhì)—作家 B、膽汁質(zhì)—畫家 C、多血質(zhì)—律師 D、粘液質(zhì)—教師2關(guān)于事業(yè)單位人員培訓(xùn)的下列說法中，錯誤的是：AA、從形式上看，固定單一，不夠靈活B、從性質(zhì)上看，它是一種繼續(xù)教育C、從內(nèi)吝上看，突出實用性D、從目的來看，是提高素質(zhì)和工作能力2人生價值有三部分組成，其中居于核心地位的是：AA、社會價值和自我價值 B、社會價值 C、人格價值 D、自我價值2如果組織選擇低成本發(fā)展戰(zhàn)略，那么組織最需要的人才類型是：D是錯的A、創(chuàng)新型人才 B、高水平管理人才 C、專業(yè)技術(shù)人才 D、全能型人才2事業(yè)單位工資制度的基本形式是：A是錯的A、固定工資制 B、崗位績效工資制 C、計時工資制 D、崗位技能工資制2下列做法中，不利于大學(xué)生就業(yè)求職的是：AA、在大學(xué)階段一心關(guān)注學(xué)業(yè)，做到“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”B、在大學(xué)高年級進行“創(chuàng)造性演習(xí)”，即做一些有創(chuàng)新意義的事情C、開始求職前，首先了解宏觀就業(yè)形勢，做到知曉全局，掌握總體形勢D、既注意提升智商，又注意提升情商如果一個人踏實肯干，有明確