【摘要】猜一猜:有頭無頸,有眼無眉,有尾無毛,有翅難飛?!蛞环N動物頭部身軀干部尾部背鰭胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭勾染法潑染法大膽的運筆、用色、用墨,畫真實的或是想象中
2024-11-29 03:43
【摘要】人美版四年級美術(shù)下冊?馬家窯文化的彩陶以橙黃陶黑彩為主,紋飾以弧線旋渦紋為特點。具有很強的動感,反映出原始先民對水這一具體事物有著抽象的概括和表達能力。?畫家以簡練概括的藝術(shù)語言,雄健有力的筆觸,沉著凝厚的色調(diào),表現(xiàn)了船工們齊心協(xié)力搏擊于黃河濁浪之中的驚險場景。?白雪石先生的漓江山水使人有耳目一新、心靈凈
2024-11-29 03:28
【摘要】漂亮的瓶子城關(guān)鎮(zhèn)中心小學蔣曉紅學習領(lǐng)域:設計.應用教材分析本課要求在欣賞中外瓶子藝術(shù)的基礎(chǔ)上,能運用剪貼和描繪的方法創(chuàng)作一件紙工藝品,增強學生的審美能力和表現(xiàn)能力。要求通過學生的自主觀察和實踐,感受瓶子的造型特點和對稱形的折剪方法,并嘗試用自己喜歡的圖案和色彩進行裝飾美化,并表現(xiàn)出欣賞中的一些藝術(shù)感受。教學理念:
2024-11-19 05:21
【摘要】好吃的水果教材分析:不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變換明顯的北方,各種各樣有營養(yǎng)又味美的水果永遠是孩子們的最愛。在南方,有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃澄澄的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄??提起這些,孩子們準會垂涎欲滴!這些水
2024-11-19 05:22
【摘要】好吃的水果教材分析:不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變換明顯的北方,各種各樣有營養(yǎng)又味美的水果永遠是孩子們的最愛。在南方,有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃澄澄的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄??提起這些,孩子們準會垂涎欲滴!這些水果不但
2024-11-29 03:29
【摘要】第10課介紹我喜歡的玩具學習領(lǐng)域:欣賞?評述課時:一課時教材分析:《介紹我喜歡的玩具》一課是繼續(xù)《卡通明星總動員》后,又一次以孩子最為熟悉的和喜愛的形象為內(nèi)容的一節(jié)美術(shù)欣賞課。每個孩子的童年都離不開玩具,每個學生都有自己喜歡的玩具,學生們說起自己的玩具會如數(shù)家珍、頭頭是道。本課正是抓住了孩子的這一興奮點,適時的在玩具的造
2024-11-19 05:23
【摘要】花的世界教學目標::認識花與人們生活的密切關(guān)系,能綜合運用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進行“花”的平面或立體創(chuàng)作。:感知、體驗“花”的自然美、藝術(shù)美,培養(yǎng)觀察生活、熱愛生活的情感與合作意識,激發(fā)大膽發(fā)表、展示的勇氣。:培養(yǎng)認識、發(fā)表、探究、創(chuàng)造、展示“花”的美的能力及綜合利用各種材料、方法去創(chuàng)作、裝飾、美化生活和美化自身的能力。教學
2024-11-19 00:04
【摘要】好吃的水果教學目標:知識與能力:利用多種感官,體會和感受水果特征和認識水果的基本形狀以及帶給個人的不同感受。過程與方法:在活動中培養(yǎng)學生的觀察力和自主表現(xiàn)能力。情感態(tài)度與價值觀:引導學生在積極的情感體驗中體會生活的美好,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。教學重點與難點:,調(diào)動學習的主動性,提高表現(xiàn)能力。,在感知或體驗的基礎(chǔ)
【摘要】頭身尾背鰭胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭勾染法潑染法大膽的運筆、用色、用墨,畫真實的或是想象中的魚,體現(xiàn)出彩墨畫的筆趣、墨趣、水趣、情趣。創(chuàng)作要求:
2024-11-11 01:42
【摘要】小學美術(shù)五年級教材第九冊安圖縣三道小學郭瑩爽認識色相環(huán)生活中的色彩運用畫家是怎樣運用色彩的欣賞學生作品作業(yè)練習分析教材色相環(huán)黃黃橙橙紅橙紅紅紫紫藍紫藍藍綠綠黃綠廣州亞運會
2024-11-29 03:33
【摘要】小學美術(shù)五年級教材第九冊任荔色彩的色相我們生活的地球是一個非常美麗的地方,大自然是那么的五彩繽紛。世界上有著千變?nèi)f化的色彩,讓我們來欣賞這美妙的大自然吧。夏威夷風景美麗的普羅旺斯花卉:向日葵花卉人們?yōu)榱藚^(qū)別不同的顏色就給它們起了個名字,這就是色彩的色相。
2024-11-29 09:14
【摘要】全國義務教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第十一冊第8課這兩個房間運用了哪些色彩進行裝飾?不同的色彩運用給你什么樣的感覺?你能在色相環(huán)中找出三原色,三間色嗎?哪幾種顏色是相互對比最強的?鄰近
2024-11-29 03:32
【摘要】吃蟲草人美版三年級美術(shù)下冊三種捕蟲方式:?陷阱方式:等待昆蟲掉進捕蟲葉袋里后將其捕住。?粘住昆蟲方式:從葉片上分泌出粘液,站住昆蟲。?設圈套方式:;。想一想,吃蟲的植物靠什么吸引昆蟲?外形:奇特氣味:芳香顏色:鮮艷?欣賞同學作品,分組
【摘要】人美版第10冊第5課動靜同樣的內(nèi)容,分別給你什么樣的感受?互為150—180度的兩個顏色就是強烈對比。用彩筆找找還有哪些顏色的對比也很強烈!生活中的強烈對比藝術(shù)品中強烈對比哪一幅給你的動感更強?哪一幅給你的動感更強??鄰近色之間強烈的對比究竟是什么能讓畫面產(chǎn)
2024-11-29 09:13
【摘要】介紹我喜歡的玩具第14課從哪些方面欣賞評述玩具?色彩材質(zhì)造型功能大阿福是民間玩具,是用制作而成。材質(zhì)色彩造型全身,畫有圖案。
2024-12-08 08:21