【摘要】一起裝扮吧!一起到校園里去找春天吧!
2024-11-15 01:05
【摘要】1.感受春色2.欣賞春色3.表現(xiàn)春色1.感受春色?(1)看FLASH動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》?(2)水彩筆涂色感受春色即讓學(xué)生通過(guò)看Flash動(dòng)畫(huà)歌曲和水彩筆涂色兩種形式回憶感受春天的色彩。本環(huán)節(jié)主要是要求學(xué)生體會(huì)一個(gè)大的基本色調(diào)。(1)看FL
2024-12-03 09:15
【摘要】用春天的色彩裝扮自已一、教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):通過(guò)用春色彩裝扮自己,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)大自然的思想教育。2、認(rèn)知目標(biāo)--學(xué)習(xí)用集體創(chuàng)作的方法、用春天的顏色,設(shè)計(jì)服飾。3、能力培養(yǎng)--培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)、表現(xiàn)能力和合作、創(chuàng)新能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、重點(diǎn):學(xué)習(xí)用春天的顏色裝扮自己,了解利用彩紙進(jìn)行人物裝飾的方法2、難點(diǎn):裝飾服
2024-12-02 04:16
【摘要】每年農(nóng)歷三月,我國(guó)很多少數(shù)民族都會(huì)舉行大型的慶?;顒?dòng)。在這一天,人們會(huì)把自己打扮得十分美麗,同大家一起載歌載舞,迎接春天的到來(lái)。布依族高山族壯族土族侗族苗族人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第二冊(cè)第16課請(qǐng)你觀察人物的哪些部位有裝飾設(shè)計(jì)?頭身體手臂頸
2024-11-21 19:32
【摘要】第11課春天的色彩學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:通過(guò)觀察春天給自然界帶來(lái)的變化,了解和感受春天的色彩。讓學(xué)生接觸大自然,到大自然中去尋找春天。在觀察活動(dòng)中初步訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和觀察方法,并且能夠記憶和表現(xiàn)春天的色彩。本課主要意圖是讓學(xué)生充分的感受大自然的美,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)
2024-11-23 00:04
【摘要】春天的色彩教學(xué)目標(biāo):,知道表達(dá)春天的常用色彩。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感,訓(xùn)練學(xué)生的色彩感受能力和對(duì)色彩的識(shí)別能力。教學(xué)過(guò)程:一、游戲?qū)?,感受色彩(游戲?jiǎn)介:多媒體展現(xiàn),春夏秋冬四組風(fēng)景圖片。通過(guò)點(diǎn)擊提示,猜測(cè)季節(jié)。點(diǎn)擊春的正確答案時(shí)出現(xiàn):鳥(niǎo)鳴,音樂(lè)??)游戲形式活躍課堂氣氛,提高學(xué)生興趣,學(xué)生
2024-12-07 08:13
【摘要】下雨了聽(tīng)雨圖韓羽作業(yè)要求:通過(guò)觀察與回憶,用線條畫(huà)一幅的雨景。生動(dòng)、有趣作業(yè)要求:通過(guò)觀察與回憶,用線條畫(huà)一幅的雨景。生動(dòng)、有趣雨
【摘要】太陽(yáng)人美版一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)
【摘要】春天的色彩教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):通過(guò)對(duì)大自然的觀察、記憶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的思想教育。2、認(rèn)知目標(biāo);認(rèn)識(shí)春天的色彩,感受春天色彩的美麗。3、能力培養(yǎng):感受水粉畫(huà)的特性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)春天的色彩,感受春天色彩的美麗,嘗試用水粉表現(xiàn)春天的色彩。教學(xué)難點(diǎn):涂色方法以及色彩的整體傾向。教
2024-11-23 02:09
【摘要】1.感受春色2.欣賞春色3.表現(xiàn)春色1.感受春色水彩筆涂色找出動(dòng)畫(huà)片出現(xiàn)的春天的顏色涂到小卡片上,感受春天帶給我們的美麗與快樂(lè)。2.欣賞春色從樹(shù)林、花園這兩個(gè)角度欣賞春色。3.表現(xiàn)春色
2024-11-20 23:56
【摘要】基本形狀仔細(xì)觀察,說(shuō)說(shuō)這兩幅畫(huà)有什么不同之處?這幅畫(huà)是怎樣拼貼而成的?你看到圖中有哪些線條呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)自己心目中的城堡。作業(yè):
2024-11-15 01:43
【摘要】你從哪些地方感受到了春天?(鳥(niǎo)聲、泉水叮咚、色彩、桃花、放風(fēng)箏等)冰雪融化了柳樹(shù)發(fā)芽了小草變綠了春江水暖鴨先知你發(fā)現(xiàn)春天都有哪些色彩?主要以什么顏色為主?(綠色、淡藍(lán)、粉紅、淡紫、黃色等)春天的色塊點(diǎn)線面來(lái)表現(xiàn)春天的色
2024-12-09 02:17
【摘要】春天的色彩美術(shù)學(xué)院顧曉倩大自然中春天的色彩芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼。草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。詠柳-----賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)
【摘要】藝術(shù)課自編教材播放動(dòng)畫(huà)春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。詠柳賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。除了詩(shī)歌以外,同學(xué)們,你記得春天的色彩嗎?
【摘要】(人美版)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案畫(huà)自己3【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)觀察討論,了解自己的外形、性格等特征。2、能抓住自己的主要特征用簡(jiǎn)練流暢的線條畫(huà)出自畫(huà)像。3、通過(guò)夸自己、暢想未來(lái)培養(yǎng)愛(ài)自己的情感,從而培養(yǎng)自信心及理想教育?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解并抓住自己的主要特征進(jìn)行描繪?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】抓住自己的主要特征用簡(jiǎn)練流暢的線條畫(huà)