【摘要】你從哪些地方感受到了春天？(鳥(niǎo)聲、泉水叮咚、色彩、桃花、放風(fēng)箏等）冰雪融化了柳樹(shù)發(fā)芽了小草變綠了春江水暖鴨先知你發(fā)現(xiàn)春天都有哪些色彩？主要以什么顏色為主？（綠色、淡藍(lán)、粉紅、淡紫、黃色等）春天的色塊點(diǎn)線面來(lái)表現(xiàn)春天的色
2024-12-09 02:17
【摘要】春天的色彩美術(shù)學(xué)院顧曉倩大自然中春天的色彩芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼。草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。詠柳-----賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)
【摘要】藝術(shù)課自編教材播放動(dòng)畫春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。詠柳賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。除了詩(shī)歌以外,同學(xué)們,你記得春天的色彩嗎?
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題春天的色彩課型造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、了解春天給自然界帶來(lái)的變化，知道表達(dá)春天的常用色彩。2、記憶色彩，利用各種方法表現(xiàn)春天的色彩。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感，訓(xùn)練學(xué)生的色彩感受能力和對(duì)色彩的識(shí)別能力
2024-11-24 01:29
【摘要】第2課色彩的純度漸變蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書美術(shù)第6冊(cè)新授內(nèi)容制作要求新課導(dǎo)入作品欣賞蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第6冊(cè)色彩的純度漸變新授內(nèi)容制作要求新課導(dǎo)入結(jié)束放映返回首頁(yè)色彩的純度：又稱色彩的彩度、飽和度，是指色彩的純凈程度。
2024-12-08 22:53
【摘要】送你一個(gè)書簽?zāi)男┎牧峡梢宰鰰灒拷饘偎芰喜紟€樹(shù)葉紙大家一起動(dòng)動(dòng)手
2024-12-08 22:54
【摘要】民間玩具中國(guó)民間藝術(shù)概論zhongguominjianyishugailun民間玩具的歷史發(fā)展目錄前言民間玩具的種類及特征中國(guó)古代的四大玩具中國(guó)吉祥文化古老而神秘，并廣泛滲透到各個(gè)領(lǐng)域。民間玩具作為中國(guó)民間工藝美術(shù)的一種獨(dú)特藝術(shù)形式，也在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中深受吉祥文化的影響，從而以其鮮
2024-11-19 03:53
【摘要】叫花不是花，美麗人人夸，花開(kāi)不結(jié)果，遇熱它就化.雪花國(guó)標(biāo)本蘇教版美術(shù)教材第一冊(cè)第一課畫一畫?作業(yè)要求:?用彩色水彩筆畫一朵美麗的雪花或描繪一片雪景.
2024-12-08 21:21
【摘要】兔兒兔兒快進(jìn)來(lái)，咱們手把手挽牢。?小兔?大鹿鹿呀鹿呀快開(kāi)門，林中獵人追來(lái)了。1、當(dāng)小兔向大鹿求救時(shí)，大鹿正在干什么？2、大鹿往外瞧見(jiàn)了什么？聆聽(tīng)《大鹿》思考問(wèn)題：大鹿站在房子里，透過(guò)窗子往外瞧。林中跑來(lái)一只小兔咚咚把門敲。大鹿大
2024-12-09 02:09
【摘要】粉刷匠小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教師：張宗媛下面我們就通過(guò)對(duì)《粉刷匠》的學(xué)習(xí)，來(lái)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣?！痉鬯⒔澈?jiǎn)介】?jī)焊杳Q：我是一個(gè)粉刷匠出處：波蘭民歌作詞：佳基洛夫斯卡作曲：列申斯卡譯配：曹永生【特點(diǎn)】歌曲只用了五個(gè)音，由四個(gè)規(guī)整的樂(lè)句構(gòu)成。后三個(gè)樂(lè)句
2024-12-11 12:43
【摘要】猜一猜一個(gè)小小游泳家，說(shuō)起話來(lái)呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，長(zhǎng)大有腳沒(méi)尾巴。（青蛙）ThefrogWhatcolor？什么顏色？Green綠色Bigmouth大嘴巴Bigeyes大眼睛Longtongue長(zhǎng)舌頭Ribbit(呱呱叫)青蛙生活在
2024-12-08 22:50
【摘要】古希臘的泥板雕刻1、選好陶泥，拍成泥板。2、用刻刀切除多余部分泥塊,形成物體的基本形狀.4、進(jìn)行圖案的雕塑選用浮雕手法制作。3、修制光滑，在其泥板上進(jìn)行裝飾圖案的處理5、最后完成作品。上
2024-12-08 20:44
【摘要】聽(tīng)一聽(tīng)小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，說(shuō)一說(shuō)你真棒！歌曲的情緒——?dú)g快的勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！想一想唱一唱順口溜——?jiǎng)趧?dòng)最光榮太陽(yáng)光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝小喜鵲造新房小
【摘要】建筑物中的線條建筑物中的線條荷葉上的線條自然界中的線條自然界中的線條動(dòng)物身上的線條自然界中的線條自然界中的線條畫家
【摘要】蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第10冊(cè)蘇少版義務(wù)
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