【摘要】聽歌曲猜猜是哪一部動(dòng)畫片《瘋狂動(dòng)物城》《冰雪奇緣》《海賊王》《多啦A夢(mèng)》《熊出沒》《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》欣賞下面圖片，請(qǐng)說(shuō)出動(dòng)畫片的名稱和國(guó)家。你們想了解動(dòng)畫片是怎樣發(fā)展起來(lái)的嗎？今天這節(jié)課我們就一起走進(jìn)動(dòng)畫片，用
2024-12-11 16:01
【摘要】通常是指現(xiàn)代城市公共空間的三維造型藝術(shù)品。它是一種環(huán)境藝術(shù)。雕塑家運(yùn)用形體和材料來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想，設(shè)置在公共環(huán)境中賦予人們感受和聯(lián)想的室外雕塑。何為城市雕塑城市是一個(gè)巨大的藝術(shù)品城市雕塑（urbansculptur
【摘要】這個(gè)手勢(shì)表示什么？如果把它做成雕塑放在廣場(chǎng)上會(huì)是什么樣？山東乳山銀灘廣場(chǎng)雕塑山東乳山銀灘廣場(chǎng)雕塑，象征銀灘是“首屈一指、獨(dú)一無(wú)二”的。義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第6課城市中的雕塑是一座城市的名片，在城市中起著重要的作用。你知道哪些城市雕塑？
【摘要】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)說(shuō)說(shuō)你在生活中見過(guò)哪些東西和場(chǎng)景是橙色的?橙色給你什么樣的感覺？明快、喜悅、溫馨、熱烈凡高《收獲》凡高《向日葵》米勒《花邊女工》讓我們用橙色來(lái)創(chuàng)作一幅作品吧!
2024-11-11 07:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)性目標(biāo)：了解古代盾牌的知識(shí)，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設(shè)計(jì)一個(gè)盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學(xué)生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標(biāo)：學(xué)習(xí)盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
【摘要】人美版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)色彩的對(duì)比漂亮？YourTopicGoesHere你對(duì)色彩有哪些認(rèn)識(shí)？三原色三間色什么是色彩的對(duì)比？色彩的對(duì)比是指兩個(gè)以上的色彩，以空間或時(shí)間關(guān)系相比較，能比較出明確的色差時(shí)，他們的相互關(guān)系就能稱為色彩的對(duì)比關(guān)系，即色彩對(duì)比。找找都有哪些對(duì)比色
2024-11-29 03:33
【摘要】你知道盾牌有哪些用途嗎？南北朝甲馬作戰(zhàn)圖元代士兵作戰(zhàn)場(chǎng)面你能想象出哪些形狀的盾牌？動(dòng)手試一試：你能又快又好地做出盾牌的形狀嗎？盾牌的哪些地方需要進(jìn)行設(shè)計(jì)？為什么？想一想，可以選擇哪些形象裝飾你的盾牌？想一想，怎樣裝飾色彩使這些盾牌更威武？
【摘要】刻印的樂趣小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第九課同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？印章印章是怎樣做出來(lái)的？工具及材料想一想，除了石材，還有什么材料可以用來(lái)刻印？這兩種印章的刻法一樣嗎？朱文刻法：保留筆畫白文刻法：刻去筆畫是不是有點(diǎn)像我們學(xué)過(guò)剪紙中的陽(yáng)刻和陰刻？步驟說(shuō)明如果刻文字，印出這樣的效果，哪
2024-11-11 03:41
【摘要】精細(xì)的描寫人美版第10冊(cè)第三課德國(guó)文藝復(fù)興丟勒之后最偉大的畫家。19世紀(jì)的素描巨匠，而且是偉大的油畫家、版畫家、水粉畫和水彩畫大師。異常勤奮，歲月有朝夕，藝術(shù)無(wú)黃昏，直到暮年他仍作畫不輟。門采爾：《兩個(gè)中國(guó)香爐》門采爾（德國(guó)）這幅畫給你什么感受？
2024-11-29 09:13
【摘要】畫扇面猜一猜看一看試一試想一想團(tuán)扇折扇書法山水人物花鳥
2024-11-11 01:07
【摘要】第六課城市雕塑教學(xué)目標(biāo)，提高對(duì)城市雕塑的審美興趣，加深其對(duì)現(xiàn)代城市雕塑發(fā)展意義的認(rèn)識(shí)。，開闊學(xué)生知識(shí)層面。，同時(shí)也對(duì)城市環(huán)境藝術(shù)有更深的理解和體會(huì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：欣賞教材所提供的作品，使學(xué)生得到美的享受，并引發(fā)學(xué)生對(duì)城市環(huán)境藝術(shù)發(fā)展的思考。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神，形成在城市雕塑藝術(shù)欣賞方面的
2024-11-19 04:47
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：第四課裝飾畫授課時(shí)數(shù):1課時(shí)設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，將設(shè)計(jì)的美觀性與實(shí)用性相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生用原有物品，進(jìn)行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，啟迪學(xué)生留心觀察生活，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與
2024-11-19 02:08
【摘要】春秋夏冬ＤＡＳＨＵＤＥＧＵＳＨＩ各種姿態(tài)的樹樹的結(jié)構(gòu)繪畫步驟大樹的故事作品欣賞這些大樹的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同？看一看松樹雙葉蘆薈比較松樹和雙葉
2024-11-29 09:14
【摘要】剪紙中的古老記憶課時(shí)：2課時(shí)課程類型：欣賞與評(píng)述造型與表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：欣賞不同風(fēng)格、不同題材的剪紙，了解剪紙的歷史及發(fā)展，了解剪紙的造型特點(diǎn)及藝術(shù)特色。了解抓髻娃娃剪紙，并結(jié)合自己喜歡的形象設(shè)計(jì)制作。感受到剪紙中蘊(yùn)含的民間文化。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞不同風(fēng)格、不同題材的剪紙，了解剪紙的歷史及發(fā)展，了解剪紙的造型特點(diǎn)及藝術(shù)特色。
2024-11-19 07:24
【摘要】小組研究活動(dòng)剪紙的分類剪紙的技法剪紙表現(xiàn)的題材剪紙的表現(xiàn)風(fēng)格剪紙的分類：套色剪紙染色剪紙單色剪紙剪紙的技法：陽(yáng)刻線線相連陰刻線間斷開剪
2024-11-17 00:09
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