20xx春人美版美術六下第6課城市雕塑-免費閱讀
【正文】 它往往以醒目的色彩、寬大的尺度和體量占據(jù)空間，從而形成當代城市環(huán)境所特有的風貌。 （ 1）教師出示圖片資料，請學生表達自己的看法。 （ 2）、城市雕塑中的趣味性。 《帆》：這座海上公園的雕塑氣勢磅礴，造型看上去既像破浪前進的帆船，充分展示了人類與自然的關系。） （ 2）提出問題：怎樣才能設計出既富有藝術感染力又和建筑、環(huán)境相和諧的城市雕塑作品？現(xiàn)實生活中的城市雕塑作品能滿足大家的審美需要嗎？作為環(huán)境文化的主題，你希望看到怎樣的城市雕塑作品？ （ 3）教師小結。（請一位男同學上來做老師所描述的語句，教師附加動作，表情豐富，語言有起伏） ——非常經(jīng)典的 動作！這時主持人說； “哇，真的好酷，是思想者！ ” （視頻打出〈思想者〉的圖片。 ，開闊學生知識層面。 課前準 備： （教師）課件、平陽雕塑的照片。當從遠處看一尊廣場或街頭雕塑時，首先接觸的是它那并不清晰的 “影象 ”，也就是它那外在的形體。 《火烈鳥》：位于芝加哥聯(lián)邦政府中心廣場上，幾塊形狀不同的大型紅色鋼板構成一個抽象的火烈鳥意象結構，整個造型具有強烈的建筑效果，強烈的紅色與深色背景建筑形成鮮明的
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