【摘要】姓名徐慧榮出生性別女學(xué)歷碩士職稱中教一級外語水平六級
2024-12-11 16:01
【摘要】人美版六年級美術(shù)下冊大堡礁大堡礁是世界最大最長的珊瑚礁群，位于南半球，它縱貫于澳洲的東北沿海，綿延伸展共有2021公里，最寬處161公里。有2900個大小珊瑚礁島，在自然景觀非常特殊。大堡礁的南端離海岸最遠(yuǎn)有241公里，北端較靠近，最近處離海岸僅16公里。在落潮時，部分的珊瑚礁露出水面形成珊瑚島。在礁群與海岸之間是一條極方便的交通海
【摘要】它沒有腳卻飛遍世界千山萬河;它沒有嘴唱盡生活的美好的頌歌.它閃閃有光,是
2024-11-12 15:14
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃桃南小學(xué)任麗紅小吃：一般狹義上所指的是“飲食業(yè)中出售的年糕，粽子，元宵，油條等非主食類食品的統(tǒng)稱。廣義上，小吃是一類在口味上具有特定風(fēng)格特色的食品的總稱，可以作為宴席間的點綴，或者早點、夜宵的主要食品。世界各地都有著各種各樣的風(fēng)味小吃，特色鮮明
2024-11-11 07:55
【摘要】《故事里的人》教學(xué)設(shè)計課題故事里的人課時2課時課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解泥塑人物捏塑成型特點，探究手工捏塑成型的制作技巧。能力目標(biāo)通過教學(xué)使學(xué)生能用粘土創(chuàng)作出一個生動的泥塑人物形象。抓住人在故事中的特有姿勢，塑出運動中的動態(tài)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對中外文學(xué)經(jīng)典作品的閱讀熱
2024-11-19 09:08
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計課題：飾柱授課時數(shù)：1日期：設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析通過認(rèn)識柱子，了解各種柱的，使學(xué)生對柱子產(chǎn)生興趣，進(jìn)而研究柱子的形態(tài)，結(jié)構(gòu)與柱子上的裝飾。制作裝飾柱，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生設(shè)計，制作及裝飾技能。教學(xué)
2024-11-19 04:47
【摘要】裝飾色彩醒目、夸張、美觀，具有濃郁的裝飾風(fēng)格自然界中的老虎和布老虎主體顏色有什么區(qū)別？布老虎的色彩有哪些特點？色彩特點：視覺感受：活潑、愉悅鮮艷、飽滿觀察作品的色彩有哪些特點？作品的色彩給你怎樣的視覺感受？安塞農(nóng)民畫一、裝飾色彩的特點虎（中國畫）2020韓美
2024-11-17 13:41
【摘要】3、裝飾色彩人美版第12冊第三課兩種形式的作品相比較,農(nóng)民畫《耱地》給你什么感受？色彩鮮艷、對比強烈。運用學(xué)過的色彩知識，談?wù)勅绾芜\用色彩來增強對比？互補色賞析作品：民間美術(shù)作品中，運用了哪些補色對比？以紅色和綠色為主要對比色，其中還點綴橙色和藍(lán)色等小塊對比。哪幅作品色彩運用繁而不亂，和諧統(tǒng)一？說
2024-11-17 00:09
【摘要】學(xué)生作品：小組研究:1、分析自己找到的材料,討論裝飾柱的設(shè)計形式、裝飾方法.2、你的裝飾柱要表達(dá)什么主題呢?作業(yè)要求：1、裝飾新穎2、主題明確3、作工精美4、分工具體
【摘要】聽歌曲猜猜是哪一部動畫片《瘋狂動物城》《冰雪奇緣》《海賊王》《多啦A夢》《熊出沒》《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》欣賞下面圖片，請說出動畫片的名稱和國家。你們想了解動畫片是怎樣發(fā)展起來的嗎？今天這節(jié)課我們就一起走進(jìn)動畫片，用
【摘要】通常是指現(xiàn)代城市公共空間的三維造型藝術(shù)品。它是一種環(huán)境藝術(shù)。雕塑家運用形體和材料來表達(dá)設(shè)計意圖和思想，設(shè)置在公共環(huán)境中賦予人們感受和聯(lián)想的室外雕塑。何為城市雕塑城市是一個巨大的藝術(shù)品城市雕塑（urbansculptur
【摘要】這個手勢表示什么？如果把它做成雕塑放在廣場上會是什么樣？山東乳山銀灘廣場雕塑山東乳山銀灘廣場雕塑，象征銀灘是“首屈一指、獨一無二”的。義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級下冊第6課城市中的雕塑是一座城市的名片，在城市中起著重要的作用。你知道哪些城市雕塑？
【摘要】人美版三年級美術(shù)下冊說說你在生活中見過哪些東西和場景是橙色的?橙色給你什么樣的感覺？明快、喜悅、溫馨、熱烈凡高《收獲》凡高《向日葵》米勒《花邊女工》讓我們用橙色來創(chuàng)作一幅作品吧!
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?知識性目標(biāo)：了解古代盾牌的知識，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設(shè)計一個盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學(xué)生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標(biāo)：學(xué)習(xí)盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
【摘要】人美版五年級美術(shù)下冊色彩的對比漂亮？YourTopicGoesHere你對色彩有哪些認(rèn)識？三原色三間色什么是色彩的對比？色彩的對比是指兩個以上的色彩，以空間或時間關(guān)系相比較，能比較出明確的色差時，他們的相互關(guān)系就能稱為色彩的對比關(guān)系，即色彩對比。找找都有哪些對比色
2024-11-29 03:33
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