【摘要】第一篇：蘇教版三下認識幾分之一教案 認識幾分之一教學(xué)目標(biāo) ，進一步認識分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用分?jǐn)?shù)表示。能用分?jǐn)?shù)描述一些簡單的生活現(xiàn)象，能通過實際操作表示相...
2025-10-27 02:18
【摘要】認識幾分之一教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗，進一步認識分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用分?jǐn)?shù)表示。能用分?jǐn)?shù)描述一些簡單的生活現(xiàn)象，能通過實際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2.在積極參與具體的數(shù)學(xué)活動的過程中，體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，經(jīng)歷與他人共同探索解決問題的過程，產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感。教學(xué)過程一、喚醒經(jīng)驗，
2024-11-24 19:40
【摘要】解方程滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解方程，同學(xué)們要理解解方程的含義，能夠根據(jù)等式的性質(zhì)求方程中未知數(shù)的解，能夠用列方程解決一些相關(guān)的實際問題。空杯子重100g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x＝2
2024-11-30 01:05
【摘要】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——等式的性質(zhì)（一）教案（第一單元方程） 教學(xué)內(nèi)容:教科書第3;一;4頁例3、例4，試一試和練一練，練習(xí)1第4;一;6題 教學(xué)目標(biāo):⑴學(xué)生在具體的情境中初步理...
2025-09-27 20:43
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊認識整萬數(shù)本節(jié)課我們主要來認識整萬數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握萬以上的計數(shù)單位，知道相鄰的計數(shù)單位之間的進率，結(jié)合實際理解萬、十萬、百萬、千萬的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。古田縣第二小學(xué)現(xiàn)有三十七個班級，一百零六個老師，二千多個學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計，古田全縣有小學(xué)生二萬余人，全縣總?cè)丝诩s四十三萬。古
2024-12-05 00:53
【摘要】除法的初步認識蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認識除法，學(xué)會對物體進行平均分。2.能夠應(yīng)用除法列式解決問題。寫出算式。1.把6個△平均分成3份，每份是（）個?6÷3=22.把10個○平均分成5份，每份是（
2024-12-04 19:58
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2．能比較分?jǐn)?shù)的大小。能進行簡單的分?jǐn)?shù)相加、相減。請把下面長方形的8382涂上紅色，再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾？8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長
2024-12-11 10:00
【摘要】方程與等式之間的關(guān)系等式方程?方程一定是等式；?但等式不一定是方程。（2）有男生29人，女生X人，全班一共52人。，左邊重量為Xg和20g，右邊為50g和20g。３.我的身高是Z厘米，爸爸的身高是1
2024-12-11 08:35
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，會讀小數(shù)。聯(lián)系，體驗到小數(shù)存在和價值。南京長江大橋是鐵路、公路兩用橋。鐵路長，公路長。讀出下面的小數(shù).18元9角8分8角5分9元2角5分8元5分36元
2024-12-05 00:29
【摘要】使用說明：單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。10塊10個10塊,就是100塊使用說明：單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。返回100塊１０個１００塊．就是１０００塊返回撥出二百萬千百個十千百個十千百個十千百個十4個百是4
2024-12-07 12:43
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要通過小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡和改寫小數(shù)。我買1枝鉛筆用了。我買1塊橡皮用了。橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么?3角,3角,
2024-12-05 01:07
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上教學(xué)目標(biāo)：掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，會用這種方法計算相應(yīng)的小數(shù)除法。：培養(yǎng)大家的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力。：能應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的簡單問題，從中獲得價值體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是多少元，填入下表。品種單價/元數(shù)量/
2024-12-04 22:18
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的面積教學(xué)目標(biāo)。會運用圓面積計算公式解決問題。神。下面兩個圖形，你見過嗎？例10：下圖是王師傅加工的一個圓環(huán)形鐵片。它的外圓半徑是10厘米，內(nèi)圓半徑是6厘米。你會求這個鐵片的面積嗎？6cm大圓的面積－小圓的面積＝鐵片的面積一扇窗戶的形狀由一個正方形
2024-12-05 01:38
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份121243414341??（）（）1545一條線段平均分5份4個蘋果1個整體平均分4份416
2024-12-04 22:32
【摘要】等式的性質(zhì)（二）所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十冊教學(xué)內(nèi)容：教材第7～10頁，例5、例6及相應(yīng)的試一試，練一練，練習(xí)二第1～3題教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生進一步理解并掌握等式的性質(zhì)，即在等式兩邊都乘或除以同一個數(shù)（除以一個數(shù)時0除外），所得結(jié)果仍然是等式的性質(zhì)。：使學(xué)生掌握利用相應(yīng)的性質(zhì)解一步計算的方程。、態(tài)度與價值
2024-12-09 05:02
鄂ICP備17016276號-1