【摘要】精品資源第一章《聲現(xiàn)象》單元測試題蘿崗區(qū)康大學(xué)校陸三元學(xué)校__________班級(jí)_________姓名_________成績_________一、填空題(每空1分、共28分)1、在大鼓上放些沙粒，擊鼓時(shí)，會(huì)看到________現(xiàn)象，這說明______________。鼓敲擊得越響，會(huì)看到__________________現(xiàn)象，又說明_____
2025-03-25 00:17
【摘要】精品資源聲現(xiàn)象能力演練一、選擇題1、在電視機(jī)的遙控器上，有下圖幾個(gè)按鈕（圖標(biāo)），其中控制音量（響度）大小的是（）2、如圖所示，“狼外婆”叫門時(shí)，小白兔能分辨出門外不是自己的外婆，主要是依據(jù)聲音的（?。〢．音調(diào) B．響度 C．振幅 D．音色3、一場大雪過后，人們會(huì)感到外面萬籟俱寂，究其原因，你認(rèn)為正確的是（）A.行使的車
【摘要】......八年級(jí)物理《聲現(xiàn)象》培優(yōu)題1．我們生活在聲音的廣袤空間里，下面有關(guān)聲音的敘述不合理的是(??)?A．游人聽到山間潺潺的水聲是水和巖石撞擊產(chǎn)生的?B．科學(xué)家利用聲波的反射可以測
2025-03-25 12:48
【摘要】1數(shù)字通信原理第8章數(shù)字信號(hào)最佳接收2數(shù)字信號(hào)的最佳接收?影響信息可靠傳輸?shù)牟焕蛩?噪聲?信道特性的不理想?最佳接收理論：從接收的角度研究從噪聲中如何最好地提取有用信號(hào)?最小差錯(cuò)概率準(zhǔn)則：相關(guān)器?最大輸出信噪比準(zhǔn)則：匹配濾波器3主要內(nèi)容?數(shù)字信號(hào)接收的統(tǒng)計(jì)表述（1,2
2025-05-14 09:56
【摘要】第一章聲現(xiàn)象一.聲音的產(chǎn)生與傳播二.我們?cè)鯓勇牭铰曇羧?聲音的特性四.噪聲的危害和控制五.聲的利用一、聲音的發(fā)生和傳播相關(guān)知識(shí):聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質(zhì)作介質(zhì)傳播，在固體中最快,在氣體中最慢,真空
2024-08-24 23:40
【摘要】聲現(xiàn)象1.聲音的產(chǎn)生和傳播2.聲音的感知途徑3.聲音的特性4.噪聲5.聲音的利用1）產(chǎn)生：由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。2）傳播：①介質(zhì)：可以是固體、液體和氣體，真空不能傳聲。②聲速：15℃時(shí)空氣中聲速為340m/s
2024-11-30 15:02
【摘要】第一篇：《聲現(xiàn)象》的教學(xué)反思 學(xué)完聲現(xiàn)象后，讓學(xué)生寫學(xué)習(xí)體會(huì)，： 學(xué)過聲的現(xiàn)象我對(duì)聲音有了更深的理解和領(lǐng)悟。櫻兒從呱呱墜地的那時(shí)起，就無時(shí)無刻不在與聲打交道。正因?yàn)橛辛寺?，我們?nèi)祟惖氖澜缱兊亩嗝疵?..
2024-10-24 19:08
【摘要】第一篇：引言及聲現(xiàn)象教案 初中八年級(jí)上冊(cè)物理教案 引 言 :;;;、難點(diǎn):、提出問題的能力,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)物理學(xué)的興趣;,: (1).在自然與生活中的物理現(xiàn)象 現(xiàn)象一:天公“發(fā)怒”是怎么回事...
2024-10-25 00:13
【摘要】精品資源《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、課本P31圖3-1實(shí)驗(yàn)說明：一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。練習(xí)：①人說話，唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲，其振動(dòng)頻率一定在20~20000次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆
2025-04-17 00:23
【摘要】第一章聲現(xiàn)象綜合測試一、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1、(2021綏化)下列實(shí)例中，利用聲傳遞能量的是：（）A、利用B超檢查身體B、利用聲吶探測海洋深度C、利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石D、醫(yī)生用聽診器診斷疾病2、(2021齊齊哈爾黑河地區(qū))關(guān)
2024-12-05 00:47
【摘要】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】（一）知識(shí)和技能：1、復(fù)習(xí)聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎(chǔ)知識(shí)。2、使學(xué)生通過復(fù)習(xí)理解聲音產(chǎn)生的條件、傳播的條件、控制噪聲的方法以及聲音在生活實(shí)際中的利用等知識(shí)。3、會(huì)利用聲速及運(yùn)動(dòng)的速度等知識(shí)解答簡單的回聲計(jì)算題4、熟悉中考在這部分的題型、熱點(diǎn)考點(diǎn)的考查形式。（二）過程和方法1．通過復(fù)習(xí)和歸納，學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法
2024-08-13 15:18
【摘要】孟老師《聲現(xiàn)象》單元測試《聲現(xiàn)象》單元測試一、填空題（每空1分，共27分）1、一切正在發(fā)聲的物體都在，通常稱為聲源.由聲源發(fā)出的聲音是通過 傳播到人耳， 中聲音是不能傳播的.2、聲速是聲在每秒內(nèi)傳播的，聲速跟介質(zhì)的 有關(guān)，還跟介質(zhì)的溫度有關(guān).聲音在 中傳播最快，在 中傳播最慢，15℃時(shí)空氣中的聲速是
2025-01-15 02:19
【摘要】精品資源八年級(jí)物理第一章《聲》單元測試題一一、填空題（20*1分=20分）1、太空中，當(dāng)宇航員在飛船外工作時(shí)，他們之間即使靠得很近也無法直接交談，而只能通過無線電設(shè)備交流，這是因?yàn)?、叫響度。表示聲音強(qiáng)弱的單位是。響度的的大小跟
【摘要】精品資源第一章《聲現(xiàn)象》測試題二班級(jí)姓名一、填空題（每空1分，共30分）1、聲音是由于物體的產(chǎn)生的，在日常生活中，聲音靠傳播，若氣溫為15℃，則聲音在此介質(zhì)中傳播的速度為m/s。2、甲同學(xué)在一根較長的鋼管一端敲擊了一下，乙
【摘要】2011年中考《聲現(xiàn)象》試卷匯編江蘇徐州睢寧縣雙溝第二中學(xué) 宋曉樓一、選擇題?1．（2011杭錦旗）若把正在收看的電視機(jī)放在真空玻璃罩內(nèi)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)（?）?A．圖像和聲音一樣正常?B．圖像和聲音同時(shí)消失?C．可以聽到聲音，但看不到圖像?D．可以看到圖像但聽不到聲音?2．（2011鹽城）如圖所示，小華將
2024-08-14 01:33
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