聲現(xiàn)象教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：聲現(xiàn)象教案 2015中考物理聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)講義 邢貞成 聲現(xiàn)象 【教學(xué)目標(biāo)】 1、復(fù)習(xí)聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎(chǔ)知識。 2、使學(xué)生通過復(fù)習(xí)理解聲音產(chǎn)生的條件、...

2024-10-24 21:43

初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象-資料下載頁

【總結(jié)】初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象?聲音的產(chǎn)生?聲音的傳播?聲音的特性?噪聲的危害和控制?聲的利用初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象聲是由物體的振動產(chǎn)生的初中物理總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1、聲的傳播需要介質(zhì)2、聲的傳播速度——聲速傳聲的介質(zhì)——一切固、液、氣真空不能傳

2024-11-06 19:47

第一章聲現(xiàn)象五、聲的利用-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、從物理角度來說說什么是噪聲？從物理角度來說噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的振動時發(fā)出的聲音。2、從環(huán)境保護(hù)角度來說說什么是噪聲？從環(huán)境保護(hù)的角度看：凡是妨礙人正常休息，學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音，都屬噪聲。3、生活中噪聲的來源有哪些？4、噪聲對我們有什么危害呢？5、噪聲控制的三個途徑分別是：

2024-11-10 02:13

聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)滬粵版ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】聲現(xiàn)象⒈聲音的產(chǎn)生⒉聲音的傳播⒊聲音的特征⒋聲音的利用——聲音是由物體振動產(chǎn)生的⑴聲音的傳播需要介質(zhì)⑵在15℃空氣中,聲音傳播速度:V聲＝340m/s⑶聲音在真空中不能傳播⑴音調(diào)⑵響度⑶音色⑵減弱噪聲的三種措施：⑴防止噪聲的三條途徑①在

2025-01-14 13:29

聲現(xiàn)象中考復(fù)習(xí)定稿課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象2022中考復(fù)習(xí)一、知識框架：1、聲音的產(chǎn)生與傳播：聲音產(chǎn)生的條件——發(fā)聲體的振動聲音在空氣中傳播速度—340m/s2、聲音的特征：與發(fā)聲體振動的振幅有關(guān)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)響度——音調(diào)——音色——與發(fā)聲體的材料等本身性質(zhì)有關(guān)

2025-08-15 23:53

20xx聲現(xiàn)象中考復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】本章重要知識點(diǎn)1、實(shí)驗類：1級實(shí)驗：聲音由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)2級實(shí)驗：真空不傳聲；響度的影響因素3級實(shí)驗：音調(diào)的影響因素2、常數(shù)類：聲音在15℃空氣中的傳播速度340sm一、知識框架：1、聲音的產(chǎn)生與傳播：聲音產(chǎn)生的條件——發(fā)聲體的振

2025-08-04 18:14

天仙中學(xué)31認(rèn)識聲現(xiàn)象_課件-資料下載頁

【總結(jié)】2020年9月射洪縣天仙中學(xué)你聽過青蛙和蚊子的聲音嗎？思考聲音是怎么產(chǎn)生的？聲音又是怎么傳入我們耳朵里的？聲音是怎樣產(chǎn)生的?你能用幾種方法呢?，發(fā)出“啊——”的聲音，然后停止。時有什么不同?點(diǎn)呢?發(fā)聲時物體在發(fā)生振動。?聲音是由于____

2024-11-24 15:07

[工學(xué)]第六章隨機(jī)信號分析與處理基礎(chǔ)r-資料下載頁

【總結(jié)】?第一節(jié)隨機(jī)信號的描述?隨機(jī)信號及其概率結(jié)構(gòu)?隨機(jī)信號在時域的數(shù)值特征?隨機(jī)信號的頻域描述?第二節(jié)隨機(jī)信號通過線性系統(tǒng)的分析?平穩(wěn)隨機(jī)信號通過連續(xù)系統(tǒng)?平穩(wěn)隨機(jī)信號通過離散系統(tǒng)?過渡過程分析第六章隨機(jī)信號分析與處理基礎(chǔ)第一節(jié)隨機(jī)信號的描述1隨機(jī)信號及其概率結(jié)構(gòu)（1）隨機(jī)信

2024-12-07 23:56

聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件69張ppt-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象1．知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的；知道聲音的傳播需要介質(zhì)(不能在真空中傳播)。知道聲音在固體、液體和氣體中傳播時速度的一般差異。2．知道樂音的三要素：音調(diào)、響度、音色(包括音調(diào)、響度分別與振動的頻率和振幅有關(guān)等)。3．能根據(jù)頻率的高低對聲音進(jìn)行分類、能舉例說明超聲和次聲在實(shí)際中的應(yīng)用。4．能舉例說明防止噪聲的一般途徑。

2025-08-04 18:18

[理化生]聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】利橋中心學(xué)校張金海中考要求：???.??;?、次聲波?.第一章聲現(xiàn)象一.聲音的產(chǎn)生與傳播二.我們怎樣聽到聲音三.聲音的特性四.噪聲的危害和控制五.聲的利用考點(diǎn)一、聲音的發(fā)生和傳播知

2025-10-05 16:51

聲現(xiàn)象專項訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】[課時訓(xùn)練(一)聲現(xiàn)象]一、填空題1．如圖K1－1所示，敲擊鼓面，在聽到鼓聲時還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的________產(chǎn)生的；我們聽見的鼓聲是通過________傳播入耳朵的。圖K1－12．林勇同學(xué)在百米賽跑時，終點(diǎn)計時員聽見槍聲才開始計時，s，那么林勇的實(shí)際成績是________s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)　　3．歸納總結(jié)

2025-08-05 05:11

聲現(xiàn)象闖關(guān)測試-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第一章聲現(xiàn)象闖關(guān)測試★基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)（A卷）測試時間：45分鐘題號一二三四總分分?jǐn)?shù)一、填空題（每空1分，共30分）1．龍舟賽時，陣陣鼓聲是由鼓面的而產(chǎn)生的，并經(jīng)傳入人耳。2．下列有關(guān)聲音的語句中，各表示的物理意義是：（1）“你的聲音真好聽”說明聲音

2025-03-25 00:17

聲現(xiàn)象單元練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第一章《聲現(xiàn)象》單元測試題蘿崗區(qū)康大學(xué)校陸三元學(xué)校__________班級_________姓名_________成績_________一、填空題(每空1分、共28分)1、在大鼓上放些沙粒，擊鼓時，會看到________現(xiàn)象，這說明______________。鼓敲擊得越響，會看到__________________現(xiàn)象，又說明_____

2025-03-25 00:17

聲現(xiàn)象能力演練-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源聲現(xiàn)象能力演練一、選擇題1、在電視機(jī)的遙控器上，有下圖幾個按鈕（圖標(biāo)），其中控制音量（響度）大小的是（）2、如圖所示，“狼外婆”叫門時，小白兔能分辨出門外不是自己的外婆，主要是依據(jù)聲音的（?。〢．音調(diào)　　B．響度　　C．振幅　　D．音色3、一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱寂，究其原因，你認(rèn)為正確的是（）A.行使的車

2025-03-25 00:17

聲現(xiàn)象培優(yōu)題-資料下載頁

【總結(jié)】......八年級物理《聲現(xiàn)象》培優(yōu)題1．我們生活在聲音的廣袤空間里，下面有關(guān)聲音的敘述不合理的是(??)?A．游人聽到山間潺潺的水聲是水和巖石撞擊產(chǎn)生的?B．科學(xué)家利用聲波的反射可以測

2025-03-25 12:48

聲現(xiàn)象r(專業(yè)版)

聲現(xiàn)象r(留存版)

聲現(xiàn)象r-文庫吧

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