中考聲現(xiàn)象試題匯編-免費閱讀
【正文】 14．（2011昆明）樂音的三個特征是音色、響度和________。 ；當復讀機加速快放時，發(fā)出聲音的響度用相同的力顯著改變撥動木梳齒的快慢，能夠聽出卡片聲音的10．如圖6所示．用一張硬卡片撥動木梳的齒，能聽到卡片由于8．小明向家里打電話，他主要依據(jù)聲音的_________聽出是媽媽接的電話；媽媽要他把聲音講大些，這是要求增大聲音的___________。編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘3．（2011濟寧）為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。答案：發(fā)聲的物體在振動二、填空題56．關于聲音現(xiàn)象的下列說法錯誤的是C．考場周圍禁止鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲D．我們能區(qū)分不同同學說話的聲音，是因為他們發(fā)出的聲音的響度不同B．月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電交談，說明真空不能傳聲A．聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的B．聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的小C．聲音在一切介質(zhì)中的傳播速度都是相同的48．（2011德州）下列有關聲的說法中正確的是（） C．小琴同學在臺上“引吭高歌”說明她的聲音響度大A．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音B．高速公路邊的隔音板可以阻斷噪聲的傳播44．（2011 山西）關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）D．中考期間，要求考場周圍禁用高噪音設備是在聲源處減弱噪聲C．吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關 ）A．聲音是電磁波，它可以在真空中傳播B．某些路段禁鳴喇叭，是在聲源處控制噪聲A．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的B．擊鼓的力量越大，響度越大C．聲波具有傳遞能量的性質(zhì) D．敲打西瓜鑒別生熟A．大象的“聲音”交流A．防止車輛產(chǎn)生噪聲A．音調(diào)不同 B．響度不同B．響度D．頻率C．小萍聲帶來回振動一次的時間逐漸增加19．如圖所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當活塞，插入兩端開口的塑料管中，做成“哨子”。17． (2011龍巖）、2010年第16屆廣州亞運會開幕式上，毛阿敏和孫楠合唱最具嶺南風情的會歌《重逢》，聽眾聽歌聲就可分辨是誰唱的。8．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。5．決定聲音傳播速度的是（D．空氣和水都能傳播聲音。1．（2011杭錦旗）若把正在收看的電視機放在真空玻璃罩內(nèi)，我們會發(fā)現(xiàn)（D．可以看到圖像但聽不到聲音C．聲音能否在空氣中傳播A．聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化 B．音調(diào)6．敲鼓時，用力越大，鼓面振動的幅度越大，則鼓聲（）7．（山東臨沂）在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見。C．音調(diào)與物體振動頻率的關系D．音色與發(fā)聲體的哪些因素有關12．（2011桂林）、用小提琴和二胡演奏同一首樂曲，我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同，主要是因為這兩種樂器發(fā)出的聲音（?。?）B．音色A．音調(diào)
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