輝南縣第五中學(xué)王傳武-免費(fèi)閱讀
【正文】 使用電腦能力較弱，需要學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中，我充分利用了多媒體輔助教學(xué)，采用了多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。 15分鐘 學(xué)生做調(diào)查，把結(jié)果記下來(lái)，之后向全班匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從多角度刺激學(xué)生理解目標(biāo)語(yǔ)言。 過程與方法：（ 1）學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。 （ 2）自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。 情態(tài)動(dòng)詞表示推測(cè) 會(huì)使用句型推測(cè)事物 多媒體課件及音頻 教師展示，學(xué)生聽、看、感悟 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 所用時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 (一 )創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 多媒體展示單詞 5分鐘 播放圖片。 學(xué)生做調(diào)查，把結(jié)果記下來(lái)，之后向全班匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小組到前面做匯報(bào)表演，更是給學(xué)生們提高其綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力提供了一個(gè)良好的契機(jī)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 師生交流不多，需要提高。 不足： 雖說(shuō)課堂上以學(xué)生為主體了，但老師的主導(dǎo)作用也需體現(xiàn)：本節(jié)課教師啟發(fā)的還不完全到位。 5分鐘 教學(xué)生一則諺語(yǔ) , Nothing is impossible to a willing heart. 世上無(wú)難 事 ,只怕有心人 . 學(xué)習(xí)諺語(yǔ) 一則諺語(yǔ)給學(xué)生動(dòng)力和信心 ,教育
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