【正文】 勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)示范學(xué)校的建成有利于高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。通過本項(xiàng)目的建設(shè)，可以使某縣的人力資源開發(fā)與培訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，以良好的硬件培訓(xùn)場地和設(shè)施有針對性地選擇培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)對象，提高職業(yè)培訓(xùn)特別是對新增長勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn)的水平，極大地提高勞動(dòng)者科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能，增強(qiáng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)的適應(yīng)性，對于提高勞動(dòng)者的就業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)民增收，加快農(nóng)村小康建設(shè)將產(chǎn)生極大的社會(huì)效益。加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)是促進(jìn)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)的重要保證。正常年以經(jīng)營規(guī)模表示的盈虧平衡點(diǎn)（BEP）公式為：BEP=固定成本費(fèi)用/（經(jīng)營收入變動(dòng)成本―銷售稅金）100%＝%計(jì)算顯示，%；即可保本。培訓(xùn)目前執(zhí)行的收費(fèi)依據(jù)按物價(jià)局的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收入主要為培訓(xùn)費(fèi)收入和三產(chǎn)收入，本項(xiàng)目主要收入如下：在校生：本項(xiàng)目建成后在校生達(dá)2700生，學(xué)費(fèi)費(fèi)用指標(biāo)按1800元/生經(jīng)估算，項(xiàng)目總投資3970萬元，其中建安工程費(fèi)用1618萬元，設(shè)備購置費(fèi)用1261萬元，工程其它費(fèi)用546萬元，基本預(yù)備費(fèi)545萬元。、開標(biāo)、評標(biāo)和中標(biāo)程序本項(xiàng)目質(zhì)量要求高，根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模和建設(shè)要求，在招投標(biāo)過程中必須遵守如下程序：項(xiàng)目經(jīng)上級部門批復(fù)同意后，項(xiàng)目承辦單位在指定媒體上發(fā)布招標(biāo)公告。項(xiàng)目建設(shè)工期1年某縣農(nóng)民工技能培訓(xùn)示范學(xué)校工程實(shí)施進(jìn)度表時(shí)間(月)工程進(jìn)度123456789101112可　研總體規(guī)劃施工圖設(shè)計(jì)場地準(zhǔn)備土建施工設(shè)備安裝及調(diào)試竣工驗(yàn)收.第十章 組織機(jī)構(gòu)與定員某市新興中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校共設(shè)黨政機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)和輔助機(jī)構(gòu)21個(gè)。實(shí)行工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制。餐飲中心安全措施（1）貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，確保師生、員工就餐質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)防食物中毒的事故發(fā)生。（3）實(shí)訓(xùn)中心管理人員對所管轄實(shí)驗(yàn)室的安全負(fù)直接責(zé)任。（7）加強(qiáng)用電管理，做好安全用電。必須編制施工現(xiàn)場安全應(yīng)急預(yù)案，以防突發(fā)事件發(fā)生。在建設(shè)和運(yùn)營期對環(huán)境的影響通過各種手段加以控制后，均不會(huì)對環(huán)境造成破壞和影響。廢氣治理餐廳爐灶采用燃燒率高、排水量小的柴油電噴爐灶和強(qiáng)力油煙凈化系統(tǒng)，經(jīng)水幕噴淋凈化達(dá)標(biāo)后方可排入大氣。揚(yáng)塵在建筑材料的運(yùn)輸、裝卸、拌合及土方堆放過程中采取以下措施：將運(yùn)輸車輛密閉，定期清掃施工場地及運(yùn)輸路面上散落的土、石方，定期灑水，使TSP濃度低于《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB162971996）。運(yùn)營期主要廢氣是餐廳爐灶、浴池及熱水房鍋爐排放的廢氣，都會(huì)對空氣造成一定污染。本工程擬采用額定蒸發(fā)量為2t/h和4t/h的蒸汽鍋爐各一臺(tái)（食堂與浴室按不同使用時(shí)間考慮）。機(jī)械通風(fēng)換氣次數(shù)浴室：9次/h；更衣室：4次/h；操作間：全面通風(fēng)18次/h；消毒間6次/h；無外窗包間：4次/h。培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)采用SYWV759做電視干線，直埋敷設(shè)到各單體。各單體工程均做總等電位連接，衛(wèi)生間做局部等電位連接。由學(xué)校外引來一路10KV電源。2）火災(zāi)延續(xù)時(shí)間：2h，日消防儲(chǔ)水量為：324m3。（2）本工程采用生活污水與雨水分流制排水的管道系統(tǒng)。2）澆灑道路廣場和綠地用水量培訓(xùn)學(xué)校道路廣場及綠化面積為：5598m2，《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500152006）《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500142006）《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500132006）《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500152006）《城市排水工程規(guī)劃規(guī)范》GB5028298《城市排水工程規(guī)劃規(guī)范》GB501382000《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5029898《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ1687（2001年版）《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GBJ1588（1997年版）《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5014020051《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GBJ1687）（2001版）1《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB502402002）1業(yè)主提供的有關(guān)資料和設(shè)計(jì)要求培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)給水、排水、雨水、消防系統(tǒng)。立面設(shè)計(jì)形體造型，建筑立面以簡潔大方為主。建筑用料做法標(biāo)高177?？偨ㄖ娣e為7262m2。一層衛(wèi)生間設(shè)有殘疾人廁位，并設(shè)置殘疾人專用衛(wèi)生間，方便殘疾人使用。工程概況本工程建筑工程設(shè)計(jì)等級為二級，合理使用年限50年，耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為7度。建筑每層分為兩個(gè)防火分區(qū)，符合規(guī)范要求。屋面防水等級為Ⅱ級，防水做法根據(jù)《屋面工程技術(shù)規(guī)范》（GB503452004），屋面為不上人倒置式屋面，做法詳見05YJ1屋1（B150F1）。建筑每層分為兩個(gè)防火分區(qū)，以防火墻、甲級防火門加以分隔，符合規(guī)范要求。這就要求環(huán)境給人的感受不是直面的，而是含蓄的，有含義性的。構(gòu)成結(jié)構(gòu)各要素組織的重要依據(jù)之一便是功能，功能的要求應(yīng)盡可能由專門履行這些功能的結(jié)構(gòu)加以滿足。第四層次綠化空間系統(tǒng)校園車行環(huán)道周邊綠化與學(xué)校周邊沿路綠化，構(gòu)成第四層次綠化空間系統(tǒng)，校園車行環(huán)道周邊綠化就像一個(gè)綠環(huán)，串起各個(gè)功能區(qū)；學(xué)校周邊沿路綠化則有效阻止城市交通的噪音對校園環(huán)境的影響。 設(shè)計(jì)原則人車分流，步行優(yōu)先，使校園更具人性化。次入口作為學(xué)校師生生活的出入口，同時(shí)又是后勤服務(wù)部門貨物輸送的主要通行口。培訓(xùn)學(xué)校各功能建筑成組成簇，可分為實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)區(qū)、理論教學(xué)區(qū)、綜合辦公區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活服務(wù)區(qū)共5個(gè)功能簇群，各簇群間相對獨(dú)立、互不干擾，又通過合理的規(guī)劃組織使其方便聯(lián)系。充分考慮各功能因素的關(guān)聯(lián)性和景觀的滲透性，走可持續(xù)發(fā)展之路，營造開放性校園空間。因此，結(jié)合某市總體規(guī)劃和擬征土地的場地情況，本次新征土地面積為50畝，基本可以滿足培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展要求。學(xué)生教育和管理完善和創(chuàng)新學(xué)生管理制度，形成全員育人的大德育體系，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，杜絕較為嚴(yán)重的違紀(jì)事件，形成勤奮學(xué)習(xí)、苦練技能、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、文明禮貌的良好風(fēng)尚。新興中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告第五章 建設(shè)方案與規(guī)模 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及專業(yè)設(shè)置在未來一段時(shí)間，通過不懈的努力，使培訓(xùn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益邁上一個(gè)新的臺(tái)階，成為適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，與市場需求和勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合，管理科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、靈活開放、特色鮮明、知名度較高的集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定和就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。根據(jù)鉆探揭露及原位測試和土工試驗(yàn)結(jié)果，勘探深度范圍內(nèi)地層由第四系沖積物組成，主要巖性為粘性土和砂土。因此，隨著市經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，勞動(dòng)力的需求也會(huì)不斷加大，這對安徽某市新興中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的建設(shè)是及其有利的。報(bào)告指出，中國學(xué)歷人才占就業(yè)人員的比例與發(fā)達(dá)國家20世紀(jì)90年代中期最低水準(zhǔn)（11%左右）相比，差距在2%3%之間。在技術(shù)工人方面，一些發(fā)達(dá)國家中，高級技師占35％，中級工占50％，初級工占15％。在全省教育體系中，職業(yè)教育相對薄弱。職業(yè)技術(shù)教育是工業(yè)化和商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物，它是工業(yè)化和生產(chǎn)社會(huì)化、現(xiàn)代化的重要支柱。近幾年，我國興起舉辦新型的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，成為職業(yè)教育發(fā)展中的一個(gè)亮點(diǎn)和熱點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅1990～，年均2700萬人。建校10多年來，克服了種種困難，不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有校區(qū)占地面積6670平方米，建筑面積6200平方米，其中校舍面積1000平方米，教室面積1200平方米。負(fù)責(zé)項(xiàng)目前期工作以及征地手續(xù)的辦理和培訓(xùn)學(xué)校規(guī)劃、設(shè)計(jì)、報(bào)批與實(shí)施，負(fù)責(zé)項(xiàng)目建成后的運(yùn)營與管理等工作。就業(yè)壓力較大。.新興中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告目 錄第一章 總論…………………………………………………1…………………………………1…………………………………1…………………………………1………………………………………………3………………………………………4………………………………………4………………………………………………5第二章 項(xiàng)目背景及建設(shè)必要性……………………………6……………………………………6………………………………………………6…………………………………………8第三章 市場分析……………………………………………10………………………………………10………………………………………………11第四章 項(xiàng)目地址選擇及建設(shè)條件…………………………13……………………………………………13……………………………………………13…………………………15……………………………………………16……………………………………17第六章 工程技術(shù)方案………………………………………18……………………………………………18……………………………………………23第七章 公用工程……………………………………………35………………………………………………………35………………………………………………38………………………………………………42第八章 環(huán)境保護(hù)、消防安全與節(jié)能……………………44…………………………………44…………………………………………47第九章 項(xiàng)目管理與實(shí)施進(jìn)度………………………………51………………………………………………51………………………………………51第十章 組織機(jī)構(gòu)與定員……………………………………53…………………………………………………53………………………………………………53………………………………………………………………53第十一章 項(xiàng)目招投標(biāo)方案…………………………………55…………5開標(biāo)、評標(biāo)和中標(biāo)程序…………………………55……………………56第十二章 投資估算與資金籌措……………………………57………………………………………………57………………………………………………57第十三章 項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析與評估……………………………58………………………………58…………………………………………58……………………………………………………59…………………………………………………59…………………………………………59……………………………………………60第十四章 社會(huì)效益分析…………………………………61…………………………………………61……………………………………………61…………………………………………62第十五章 結(jié)論與建議………………………………………63第一章 總 論 項(xiàng)目名稱與建設(shè)單位某新興中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目 項(xiàng)目承辦單位、法人代表項(xiàng)目承辦單位：某新興中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校法人代表：某市相山區(qū)渠溝鎮(zhèn)朱橋頭村北側(cè)，惠樓村南側(cè)，淮海西路。近三年來，某市向各高等院校輸送畢業(yè)生11700多名，向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生17000多人，并向上海寶鋼，蘇州、無錫、深圳等地輸出高新技術(shù)人才2400多名。項(xiàng)目建設(shè)工期為1年。目前在校教師36人，其中專業(yè)教師26人，后勤人員10人，碩士研究生1人，本科學(xué)歷有17人、大專學(xué)歷8人，中專3人，高中7人。在這些就業(yè)的人口中，受過大專以上教育的僅占5％，受過中等技術(shù)教育的占20％，這顯然不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，職業(yè)技術(shù)人才的供求矛盾十分尖銳，唯一的辦法是要設(shè)法加快職業(yè)教育的發(fā)展，以緩和這一矛盾，讓更多的勞動(dòng)力能在就業(yè)前后接受職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，以使他們能更好地上崗工作。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，廣義上的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)是?？茖哟蔚母叩葘W(xué)校，包括高等?？平逃⒊扇烁叩冉逃吐殬I(yè)技術(shù)教育等，簡稱三類教育。它具有職業(yè)性、技術(shù)性。安徽省作為全國一個(gè)人口大省，雖然經(jīng)濟(jì)總量居全國的前列，但多項(xiàng)人均指標(biāo)在全國居后列，