【正文】 (（A）尊重的 （B）自我實現 （C）歸屬的 （D）缺失性 6導致青春期煩躁的主要生理因素是（　C?。?。（A）增加了求助者的信任感，是咨詢關系更有利于咨詢進程（B）違反了保密原則（C）不尊重求助者（D）超出了咨詢師的職責范圍5求助者覺得咨詢師和自己情投意合，因此每次都要求咨詢師延長咨詢時間，咨詢師也愿意這樣做。（D）強化了正常的咨詢關系。咨詢師所犯的錯誤是：（ A ）（A）以自己的價值觀作為依據評判求助者。（D）超出了咨詢師的職責范圍。（B）試圖建立咨詢以外的關系。 A、社會 B、心理 C、生理 D、以上都不對4“以小人之心，度君子之腹”是一種（ B ）。A多層次統(tǒng)一 B目標積極有效C近期目標與遠期目標的整合 D完善求助者的人格16心理咨詢的時間安排，一般是每次( B )。 A受助者是應該同情的 B受助者是應該配合的 C受助者是可以理解的 D受助者是可以改變的15把求助者各種行為綜合整理后以提綱方式再對求助者表達出來的參與技術是（D ）． A鼓勵 B具體化 C重復技術 D參與性概括160、（D）可能阻礙合理情緒療法的進行。 B、唐氏綜合癥D智力水平與心理健康的高低并無顯著相關。A社會助長 B社會抑制 C淘汰效應 D觀眾效應13（ C ）指與獨立工作或獨立地與他人合作比較，個體在群體工作時動機和努力減少。 B D．首因效應11人們通過自己的經驗形成對某類人或某類事較為固定的看法稱為（ D ）A首因效應 B近因效應 C 光環(huán)效應 D刻板效應11人們通常認為，山東人是豪爽的，江浙人是溫和的。B．近因效應 A嬰兒的體型 B嬰兒的氣質 C與嬰兒有關的母親的行為 D與其他家庭成員有關的母親的行為10 咨詢中的共情是指( D )。A同化 B順應 C平衡 D組織9把外部環(huán)境中的有關信息吸收進來并結合到兒童已有的認知結構是指（A）A同化 B順應 C平衡 D組織9外部環(huán)境發(fā)生變化,而原來認知結構無法同化新環(huán)境提供的信息時所引起的兒童認知結構發(fā)生重組與改造的過程是指（B）A同化 B順應 C平衡 D組織9如果兒童的思維形式能夠從具體內容中解放出來，能夠提出假設，進行推理、歸納來解決問題，那么這樣的兒童的認知就處于（D）。A飲食 B睡眠 C游戲 D學習8童年期思維的基本特征是（B）。 A．二元論階段 B．相對論階段 C．約定性階段 D．形式運算階段 7嬰兒表象記憶和再現能力初步成熟的標志是（C ）。2組塊 177。A抑郁質 B黏液質 C多血質 D膽汁質4行為主動性較差，缺乏生氣，行動遲緩的氣質類型是（ A ）。A激動與平靜 B高興與悲哀C喜、怒、哀、樂 D喜、怒、哀、懼3如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現在。A 60分鐘 B 80分鐘 C 90分鐘 D 120分鐘1做夢現象多發(fā)生在睡眠的哪一個階段？ CA輕睡期 B沉睡期 C快速眼動睡眠階段 D過渡階段1有預定目的，需要一定意志努力的注意是( A ) 1“入芝蘭之室，久而不聞其香”描述的是(A ) 短時記憶的保存時間一般在（ B ）以內。 ) 2010年心理健康知識競賽決賽題庫一、單項選擇（1）巴甫洛夫的經典條件反射理論是（ D ）刺激—反應心理學思想的理論基礎。 A．30分鐘 B．1分鐘 C．2秒鐘 D．30秒鐘 2信息在瞬時記憶中一般只保持( A )秒鐘。請問這種記憶的名稱叫做（C） 3人們害怕或焦慮時常常伴隨著呼吸加快心率提高、血壓上升、出汗等反應，這體現了情緒的（A）A．生理成分 B 表情成分 C 體驗成分 D 動作成分3以下情況屬于注意選擇性的是（ A ）A小明逛商場只看見玩具 B學生能在40分鐘的課堂上把注意力放在學習上 C媽媽邊打毛衣邊看電視 D爸爸陪小明看完電視后去看書3《紅樓夢》中林黛玉屬于（ D ）A多血質 B膽汁質 C黏液質 D抑郁質3（ C ）是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產生的對事物整體的認識。A黏液質 B膽汁質 C抑郁質 D多血質4條件反射形成以后，如果得不到強化，條件反應會逐漸削弱，這被稱為（ C ）。2組塊 177。 A．延遲滿足 B．延遲模仿 C．認生 D．對胎教音樂有反應 7在馬斯洛需要層次論中，愛和歸屬是第( B )個層次的需要。A以形象思維為主，逐漸發(fā)展為以抽象思維為主B以形象邏輯思維為主，在發(fā)展過程中完成從形象邏輯思維向抽象邏輯思維的過渡C以具體形象思維為主，在發(fā)展過程中完成從具體形象思維向形象邏輯思維的過渡D以邏輯思維為主，在發(fā)展過程中完成從邏輯思維向辨證邏輯思維的過渡8皮亞杰認為在影響兒童心理發(fā)展的四個因素中，其中是決定性因素的是（D）A．成熟 B 自然經驗 C 社會經驗 D 平衡化8（A）指個體對某一特定個體的長久持續(xù)的情感聯系。 A感知運動階段 B前運算階段 C具體運算階段 D形式運算階段 9皮亞杰認為幼兒期兒童的思維帶有明顯的（ B ）性。A一種共同的情緒 B與他人分享內心世界C一種共同的愛好 D體驗求助者內心世界10（ B ）流體智力發(fā)展達到最高峰。這是印象形成中的什么效應？B 11童話故事中,( C ) 11“以小人之心，度君子之腹”是以下哪種挫折防衛(wèi)機制的表現? （ DCA下降率現象 B拖延現象 C社會惰化 D優(yōu)勢反應13如果可以選擇，幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn)，而不愿意客場作戰(zhàn)。1難度與區(qū)分度的關系，一般來說，較難的項目對高水平的被試者區(qū)分度( C )，中等難度的項目對中等水平的被試者區(qū)分度高。 A使求助者接受ABC理論 B使求助者認識ABC關系C把咨詢中心放在目前問題 D把咨詢中心放在過去經歷16(D )屬于心理咨詢師時間限制的內涵。A40分鐘 B50分鐘 C60分鐘 D70分鐘170、傾聽的最重要目的是（C ）。 A、文飾 B、投射 C、假設 D、以上都不對 4“愛屋及烏”是一種（ B ）的人際偏見。（C）以自己的價值觀作為依據評判求助者。5咨詢師在咨詢過程中，逐漸把年輕的求助者看作是自己的女兒，疼愛有加。（B）沒有與求助者建立良好的咨詢關系。5某一求助者由于其同性戀愛生活，受家庭、周圍人壓力巨大前來向咨詢師求助。咨詢師的行為（ C ）。（A）身高 （B）體重 （C）性 （D）認知 6（ B ）是遺傳物質的最小功能單位。C)（A）清除或減少病因或致病因素 （B）最大限度地促進患者社會功能的恢復（C）做好精神殘疾者的康復安排 （D）早發(fā)現、早診斷、早治療，防止復發(fā)7心理咨詢的場所應在（A）情緒識別 （B）言語 （C）音樂 （D）美術 6馬斯洛的需要層次理論把（ B ）需要當作人的最高層次的需要。這位咨詢師的行為：（ D ）。（C）不尊重求助者。咨詢過程中，咨詢師告訴來訪者他的行為是錯誤的，他應該回到妻子身邊，這樣才能緩解壓力。（C）以自己的價值觀作為依據評判求助者。（A）增加了求助者的信任感，是咨詢關系更有利于咨詢進程。 A、主觀感受 B、 客觀感受 C、心理防御機制 D、生理狀態(tài)4心身疾病是由（ B ）因素引起的生理疾病。A真誠在咨詢活動中具有重要意義B真誠可以為求助者提供安全、自由的氛圍C真誠可以為求助者提供榜樣D真誠不應有半點掩飾和虛假16共情對于咨詢活動而言，最重要的意義在于( B )A有利于心理咨詢師收集材料 B建立積極的咨詢關系C有利于求助者自我表達 D可使求助者感到滿足16心理咨詢的終極目標的含義是( D )。 A求助者問題是否有器質病變基礎 B求助者問題是否有家庭教養(yǎng)基礎C求助者問題是否有社會生活基礎 D求助者問題是否有環(huán)境動蕩基礎15心理咨詢的核心內容是（B ）. A做出準確的問題診斷 B建立良好的咨詢關系 C選擇恰當的會談方式 D使用正確的測量手段15凡是助人工作，首先必須抱有（D）信念。C智力水平與心理健康的高低有顯著相關。A社會助長 B社會抑制 C結伴效應 D觀眾效應13（ B ）因他人在場并且個人的表現將會得到評估的情況下，人們工作績效下降現象。 1“近水樓臺先得月”，在人際交往中屬于(( A ) 11人與人之間的信息溝通主要是通過( A A氣質 B依戀 C思維 D情感 10嬰兒依戀的性質最根本的取決于（C ）。這類嬰兒對母親的依戀表現為（ B）A．安全型依戀 B 回避行依戀 C 反抗型依戀 D組織混亂|方向混亂型依戀9當兒童能用現有圖式去同化新信息時,他是處于一種（C）的認知狀態(tài)。A灰色 B正常的人臉 C靜止不動的物體 D扭曲的人臉8幼兒期兒童的主導活動是（C）。認知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度 ( C ) 7解決問題的方法有多種，如果一個人認為每種方法都各有利弊，無所謂好壞，這個人的思維處于（ B ）。3 組塊 177。A獨特性 B穩(wěn)定性 C統(tǒng)合性 D功能性4遇事常欠思量，魯莽冒失，易感情用事，剛愎自用的氣質類型是（ D ）。A開頭 B中間 C后邊 D兩頭3一般認為原始情緒是指（D ）。A