高一語(yǔ)文夢(mèng)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 而這兩者，對(duì) “鄉(xiāng)下人 ”來(lái)說(shuō)，又都是永遠(yuǎn)可望不可及的?！? “不是所有的人都向往法律嗎，”鄉(xiāng)下人說(shuō)，“可怎么在這許多年間，除去我以外就沒(méi)見(jiàn)有任何人來(lái)要求進(jìn)去呢？” 衛(wèi)士看出鄉(xiāng)下人已死到臨頭，為了讓他那聽(tīng)力漸漸消失的耳朵能聽(tīng)清楚，便沖他大聲吼道：“這道門(mén)任何別的人都不得進(jìn)入，因?yàn)樗菍?zhuān)為你設(shè)下的。他甚至變得孩子氣起來(lái)；在對(duì)衛(wèi)士的多年觀察中，他發(fā)現(xiàn)這位老兄的大衣毛領(lǐng)里藏著跳蚤，于是也請(qǐng)?zhí)閹椭鼓俏恍l(wèi)士改變主意。衛(wèi)士給他一個(gè)小矮凳，讓他坐在大門(mén)旁邊?！? 由于法律的大門(mén)始終都敞開(kāi)著，這當(dāng)兒衛(wèi)士又 退到一邊去了，鄉(xiāng)下人便彎著腰，往門(mén)里瞧。對(duì)此王利芬點(diǎn)頭稱(chēng)是，但在心中仍有所保留。一個(gè)發(fā)展中國(guó)家的年輕人非常迷茫，他們惟一能拉得住的是過(guò)來(lái)人的手?！? 至此，她對(duì)外正式結(jié)束了自己 15年的央視媒體生涯。一天又是一個(gè)輪回。 卡夫卡善于通過(guò)奇特的構(gòu)思勾勒出夸張的畫(huà)面，把觀察與非現(xiàn)實(shí)、合理與悖理、常人與非人并列在一起，記錄瞬間的直覺(jué)和夢(mèng)幻。K 可以說(shuō)是作家卡夫卡的化身，好好的一個(gè)人希望走進(jìn)墳?zāi)?，追求這樣一個(gè)歸宿，在我們看來(lái)是非理性的，但結(jié)合卡夫卡自身來(lái)說(shuō)又是理性的?！? 5．怎樣認(rèn)識(shí)小說(shuō)中的“藝術(shù)家”？ 【 名師點(diǎn)撥 】 小說(shuō)中的“藝術(shù)家”顯然是冠冕堂皇但仍有點(diǎn)良知的“法官”的化身。實(shí)際上，在他們沒(méi)死之前就已經(jīng)被“活埋”，他們?cè)诿媾R厄運(yùn)時(shí)不是恐懼或抗?fàn)?，而是希望它盡快降臨，這與其說(shuō)是對(duì)苦難的解脫，不如說(shuō)是對(duì)生活的絕望?！捌鞄谩苯柚凇皻g呼雷動(dòng)之聲”義正詞嚴(yán)地確立了自己的至尊地位。而我們只能“看見(jiàn)”這個(gè)社會(huì)所允許我們看見(jiàn)的，因?yàn)槲覀冑?lài)以“看”的工具已被這 個(gè)社會(huì)進(jìn)行了偽裝。就文學(xué)發(fā)展的歷史而言，現(xiàn)代主義文學(xué)是一種銳意創(chuàng)新的文學(xué)，它反對(duì)文學(xué)是客觀現(xiàn)實(shí)的反映的傳統(tǒng)美學(xué)觀，強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)人對(duì)世界的主觀感受，熱衷于揭示人的內(nèi)心世界和潛意識(shí)活動(dòng)。 障礙 妨礙 四、詞語(yǔ)釋義 ① 喜出望外： _____________________________________ ② 風(fēng)和日麗： _____________________________________ ③ 不合時(shí)宜： _____________________________________ _______________________ 遇到出乎意料的喜事而特別高興 形容天氣晴朗暖和 (多用于春天 ) 不適合當(dāng)時(shí)的形勢(shì)或社會(huì)潮流，也指不合世俗習(xí)尚 五、文學(xué)常識(shí) 1．走近作者 弗蘭茨 ② “上下班高峰期坐公交 ______就是受刑！ ”《 新快報(bào) 》 記者昨日就公交服務(wù)狀況采訪了數(shù)位市民，市民反映最強(qiáng)烈的便是上下班高峰期的公交擁擠。 ②作為美國(guó)反恐戰(zhàn)略的重要一環(huán)，同時(shí)又是此次拉登之死的“東道國(guó)”，巴基斯坦如今似乎正面臨“三面不討好”的 ________。 ? 墮 ? 落 ??? c h ē n ɡ ? 撐 ? 船c h ē n ɡ ? 瞠 ? 目 ??? p i āo ? 漂 ? 浮p i āo ? 剽 ? 竊 ??? j236。 ? 徹 ?qī ? 沏 ? 茶 ??? p 225。 ? 曲??? 彎 曲．? qū ?曲．詞 ? qǔ ? 勁??? 使 勁．? j236。 【 思考 】 詩(shī)中的 “念 ”和 “獨(dú) ”有何深刻寓意。 念天地之悠悠， 獨(dú)愴然而涕下。第四句飽蘸感情 ， 凌空一筆 ， 使抒情主人公 ——詩(shī)人慷慨悲壯的自我形象站到了畫(huà)面的主位置 ， 一個(gè)“念”字，表現(xiàn)了詩(shī)人包括宇宙古今，寬廣無(wú)垠的精神境界；一個(gè)“獨(dú)”字，又渲染了詩(shī)人心中不可名狀的孤獨(dú)悲涼之感。 ) 遒．勁 (q i ?咽．喉 ? y ān ?吞 咽．? y 224。 o ? 峭 ?俊 q i 224。窘境 “窘迫”形容非常窮困或十分為難，是形容詞。 “簡(jiǎn)直 ”帶夸張或強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣，語(yǔ)氣重。一般用于抽象事物。他的藝術(shù)創(chuàng)作深深影響了西方現(xiàn)代文學(xué)。一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)。這樣的旗幟太多了，上面寫(xiě)著替天行道也好，民主自由也好，民族解放也好，都可能是一個(gè)虛飾的道
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