高一語文夢課件(參考版)
2024-11-14 07:47本頁面
【正文】 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 點此進入課件目錄 按 ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 。這樣， “鄉(xiāng)下人 ”只能孤獨痛苦地等待，直至死亡。那么， “法 ”究竟是什么呢？在這里，卡夫卡以抽象的形式，把 “法 ”既看成是資本主義社會的法律，又看成是人們所追尋的公理和正義。這些人費盡周折也走不出社會為他們設(shè)置的那個魔圈。小說寫一個鄉(xiāng)下人來到“法律門前”要求見法，“法”的大門敞開著，但他怎么也進不去?，F(xiàn)在我可得去把它關(guān)起來了。“事已至此，你還想知道什么？”衛(wèi)士問，“你這個人真不知足。他向衛(wèi)士招了招手；他的身體正在慢慢僵硬，再也站不起來了。此刻他已經(jīng)生命垂危。終于，他老眼昏花了；但自己卻鬧不清楚究竟是 周圍真的變黑了呢，或者僅僅是眼睛在欺騙他。他詛咒自己機會碰得不巧，頭一些年還罵得大聲大氣，毫無顧忌，到后來人老了，就只能再獨自嘟嘟囔囔幾句。”許多年來，鄉(xiāng)下人差不多一直不停地在觀察著這個衛(wèi)士。時不時地，衛(wèi)士也向他提出些簡短的詢問，問他的家鄉(xiāng)和其他許多情況；不過，這都是些那類大人物提的不關(guān)痛癢的問題，臨了衛(wèi)士還是對他講，他還不能放他進去。他于是便坐在那兒，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不過，當(dāng)他現(xiàn)在仔細打量過那位穿皮大衣的衛(wèi)士，看了看那又大又尖的鼻子，又長又密又黑的韃靼 人似的胡須以后，他覺得還是等一等，到人家允許他進去時再進去好一些。就說第三座廳堂前那位吧，連我都不敢正眼瞧他呢。再說我還僅僅是最低一級的衛(wèi)士哩。衛(wèi)士發(fā)現(xiàn)了大笑道：“要是你很想進去，就不妨試試，把我的禁止當(dāng)耳旁風(fēng)好了。鄉(xiāng)下 人考慮了一下又問：他等一等是 否可以進去呢？“有可能，”衛(wèi)士回答，“但現(xiàn)在不成。一天來 了個鄉(xiāng)下人，請求衛(wèi)士放他進法 律的門里去。 ” [適用話題 ] 這則材料適用于 “夢想 ”、 “追求 ”、 “理想 ”等相關(guān)話題或材料作文中。 “名人資源其實并不是優(yōu)米網(wǎng)的核心競爭力，我們的核心競爭力是能夠比較好地傾聽社會變革中青年群體的心聲，以及他們 面臨的困難與迷惘，并以這樣一個平臺給予他們答疑解惑。因為人家?guī)湍闶怯邢薜?，一次兩次就是面子了，不能總靠你那些有名的朋友們幫忙?” 除開史玉柱，目前潘石屹、李開復(fù)、俞敏洪、李國慶、鄧鋒、王冉、李想等眾多“腕兒爺” 都已先后做客優(yōu)米網(wǎng)首批推出的節(jié)目。 目前，優(yōu)米網(wǎng)主要欄目囊括 《 在路上 》《 創(chuàng)新中國 》《 創(chuàng)業(yè)門診 》《 芬享時刻 》《 聚焦 》 和《 拍賣 》 等等。我改變不了中國的教育模式，但是我可以以我自己的方式，提供給年輕人以補充教育。她說， 不論是 《 贏在中國 》 還是優(yōu)米網(wǎng)，都喚醒了很多精英階層深藏內(nèi)心的社會責(zé)任感。 王利芬對于優(yōu)米網(wǎng)的定位是“服務(wù)國家和知識群體的網(wǎng)絡(luò)電視平臺”。 其中 《 贏在中國 》 吸引了 15萬懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的選手、 3000萬的風(fēng)險投資、數(shù)十位像馬云、史玉柱、牛根生、柳傳志這樣的企業(yè)家作為評委。 熟悉她的人似乎已經(jīng)習(xí)慣了這個看起來沉靜而內(nèi)斂的女人的 “不循規(guī)蹈矩 ”： 1986年從華中師范大學(xué)政治系畢業(yè)后考取本校中文系研究生；在武漢大學(xué)執(zhí)教兩年后改往北京大學(xué)攻讀博士；1995年至 1999年，在央視 《 東方時空 》《 焦點訪談 》 和 《 新聞?wù){(diào)查 》 三個欄目中擔(dān)任記者；2020年起開始擔(dān)任財經(jīng)欄目制片人兼主持人，參與創(chuàng)辦與主持 《 對話 》《 經(jīng)濟信息聯(lián)播 》《 全球資訊榜 》《 第一時間 》《 贏在中國 》 和《 我們 》 等央視重點財經(jīng)欄目。 零點時刻，王利芬分別在新浪博客、微博和開心網(wǎng)上點擊“發(fā)布”鍵，內(nèi)容一樣：“我已辭去央視公職，創(chuàng)辦優(yōu)米網(wǎng)。 [適用話題 ] 此素材可運用于“夢想”等話題中，青春是多夢的季節(jié)，有夢才能飛翔、才有希望、才有輝煌。K 就向往墳?zāi)?，向往死亡。最后我的夢與現(xiàn)實一樣，別無選擇。我是羅貫中，寫部著作流芳千古；我是愛迪生，搞幾千個發(fā)明， 為人類帶去無限幸福；我是魯迅，用銳利的筆劍清除罪惡的血跡；我是老師，宣布從此不再留作業(yè)；我是校長，慷慨地給高三一個真正的星期天；我是 ——我是 ——我是 ——最后，我終于看到了真正的自己 ——好似老態(tài)龍鐘的身影趴在桌子上奮筆疾書。不少于 100字。K)之間一開始就建立起直接的交流。 2．?dāng)⑹稣吆椭魅斯隙橐坏臄⑹鍪址ā? 寫作素材積累 技法借鑒 1． 構(gòu)思奇特和非
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