高一語(yǔ)文長(zhǎng)亭送別-免費(fèi)閱讀
【正文】 （以情襯景） 送 別 李叔同 長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天， 晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。 作用： 渲染因離別而產(chǎn) 生惆悵凄涼之情。 提問(wèn)：這首曲子化用了誰(shuí)的詞？有何作用？ 蘇幕遮 （范仲淹） 碧云天，黃葉地， 秋色連波，波上寒煙翠。休要‘一春魚雁無(wú)消息’ !我這里青鸞有信頻須寄，你卻休‘金榜無(wú)名誓不歸’ 。 戲劇講究矛盾沖突 ， 那么本折戲的矛盾焦點(diǎn)是什么 ？ 本折戲劇沖突的焦點(diǎn) ， 集中在對(duì)科舉功名的態(tài)度上 。張珙挺身而出，寫信請(qǐng)好友白馬將軍杜確來(lái)營(yíng)救。為了能與鶯鶯親近，他寓居于普救寺的西廂房。最后，張珙中了狀元，與鶯鶯正式結(jié)婚。 提問(wèn)：在對(duì)待上京趕考的問(wèn)題上，鶯鶯的態(tài)度是怎么樣的？從文中找出相關(guān)語(yǔ)句加以體會(huì)。 愁別離 夸張 ,比喻 ,寫離別之情 ,達(dá)到愁極恨絕 、無(wú)以復(fù)加的地步 解讀鶯鶯的心情： 從以上他們對(duì)于上京趕考的不同態(tài)度上，可以看出鶯鶯這個(gè)人物的思想感情和性格特珍重愛情 從以上他們對(duì)于上京趕考的不同態(tài)度上，可以看出鶯鶯這
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