【摘要】磷的化合物氮的化合物氮族元素的單質(zhì)氮族元素概述氮族元素氮族元素概述:氮族(VA):N,P,As,Sb,Bi價電子構(gòu)型:ns2np3NPAsSbBi+5+5+5(+5)+3+3+3+3氧化值+5|-3-3-3(
2025-01-06 13:06
【摘要】專題十常見非金屬元素及其化合物,第一頁,編輯于星期六:一點四十三分。,第二頁,編輯于星期六:一點四十三分。,第三頁,編輯于星期六:一點四十三分。,第四頁,編輯于星期六:一點四十三分。,第五頁,編輯于星...
2024-10-22 22:14
【摘要】二十九、鋅及其化合物一、鋅單質(zhì)1、組成:Zn2、結(jié)構(gòu):晶體類型:金屬晶體化學鍵:金屬鍵3、物理性質(zhì):銀白色固體4、化學性質(zhì):金屬性、還原性、可燃性(1)鋅在氧氣中燃燒:2Zn+O22ZnO(2)鋅在氯氣中燃燒:Zn+Cl2ZnCl2(3)鋅和單質(zhì)硫共熱:Zn+SZnS(4)鋅與稀硫酸反應:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(5)鋅
2025-06-25 01:28
【摘要】精品資源《金屬及其化合物》單元復習金屬NaAlFeCu金屬原子失電子趨勢與氧氣作用緩慢氧化點燃與水作用與酸(以HCl為例)作用與鹽溶液作用CuSO4FeCl3
2025-04-17 12:16
【摘要】§5-2一些非金屬化合物一、鹵素的化合物(一)鹵化氫(HX)(顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性、熔沸點)共同點:不同點:*如何證明HX極易溶于水?噴泉實驗的原理:燒瓶內(nèi)氣體易溶于燒杯內(nèi)液體,使瓶內(nèi)壓強驟減,與外界大氣壓產(chǎn)生較大的壓強差,
2025-05-05 22:11
【摘要】專業(yè)資料整理分享非金屬及其化合物知識點總結(jié)一、教學考試要求:課程標準:通過實驗了解氯、氮、硫、硅等非金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),認識其在生產(chǎn)中的應用和對生態(tài)環(huán)境的影響。以酸雨的防治和無磷洗滌劑的使用為例,體會化學對環(huán)境保護的意義。
2025-07-27 04:36
【摘要】第四章非金屬及其化合物第一節(jié)無機非金屬材料的主角硅(silicon)第一課時(lesson1)從沙灘到用戶晶體硅:有金屬光澤,灰黑色,固體熔點高,硬度大,脆大理石主要成份:SiO2結(jié)晶主要成份:CaCO3石英瑪瑙
2025-08-01 17:54
【摘要】非金屬元素概論 教學目標知識技能:了解元素核外電子排布的周期性與元素性質(zhì)遞變關系,掌握典型非金屬在周期表中的位置及其性質(zhì)的關系。了解常見非金屬元素(Cl、Br、I、F、H、O、S、N、P、C、Si)的單質(zhì)及其化合物。能力培養(yǎng):通過對本節(jié)內(nèi)容的分析討論,使學生在掌握元素化合物知識的基礎上培養(yǎng)學生對知識進行分析綜合、歸納演繹的邏輯思維能力和直覺思維能力以及靈活運用所學知識解決問
2025-06-09 23:21
【摘要】六、元素及其化合物??键c歸納(一)典型物質(zhì)的性質(zhì)歸納1.鈉(1)Na可以和含羥基的化合物反應產(chǎn)生氫氣(水、醇、酚、羧酸、含氧酸),注意鈉與鹽溶液的反應本質(zhì)。(2)Na2O2中陰陽離子個數(shù)比為1∶2,Na2O2具有強氧化性(漂白性);Na2O2和CO2、H2O反應過程中既作氧化劑又作還原劑,注意與SO2反應不能簡單類比與CO2的反應。(3)NaHCO3既能與強酸反應又能與強堿反
2025-04-16 23:02
【摘要】第6章主族元素的有機金屬化合物M—C成鍵過渡金屬:空的d軌道M—CO(?受體)M—CH2CH2(?給體)主族元素:M—C成鍵?給體離子型分子型(缺電子,足電子,富電子
2025-08-02 18:14
【摘要】元素及其化合物同步訓練一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)()O2和CO2和CO和CO2,該物質(zhì)()、氫兩種元素B.一定含有碳、氫、氧三種元素、氫兩種元素,不能用來鑒別CO和CO2的是(
2024-11-11 01:41
【摘要】......第四章 非金屬及其化合物[循著圖示·想一想][特色特性·記一記]1.特殊的存在形式:C——金剛石、石墨
2025-06-15 21:15
【摘要】第2講常見金屬元素及其化合物高考點擊1.了解常見金屬的活動性順序。2.了解常見金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應用。3.了解合金的概念及其重要應用。重點知識整合一、金屬活動性順序表的應用二、常見金屬化合物的性質(zhì)及金屬陽離子的檢驗1.金屬氧化物的性質(zhì)類別性質(zhì)實物活潑金屬氧化物
2025-01-08 13:32
【摘要】第四章非金屬及其化合物課程標準:通過實驗了解氯、氮、硫、硅等非金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),認識其在生產(chǎn)中的應用和對生態(tài)環(huán)境的影響。第一節(jié)無機非金屬材料的主角——硅(第一課時)教學目標:1.使學生了解硅的兩種重要化合物——二氧化硅及硅酸的主要性質(zhì);2.引導學生對比學習硅的化合物(二氧化硅及硅酸)與碳的化合物(二氧化碳及碳酸),培養(yǎng)學生聯(lián)系、對比、歸納總結(jié)的學習
2025-06-22 15:25