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電大管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核99分答案-免費(fèi)閱讀

2025-08-20 04:37 上一頁面

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【正文】 如自己報酬不公平就可以產(chǎn)生不滿,減低產(chǎn)出的數(shù)量、質(zhì)量,甚至離開這個組織;如果報酬公平,就會在繼續(xù)同樣產(chǎn)出水平上工作,如果認(rèn)為個人報酬比認(rèn)為公平的大,則會更加努力工作。問 題 :?(4分)?簡述其理論內(nèi)容。缺點(diǎn)是預(yù)算編制的工作量大,費(fèi)用較高。(2分) E、 第7題:強(qiáng)化理論中的強(qiáng)化類型有( )。 C、中層管理人員 A、全面控制 E、 第3題:組織沖突產(chǎn)生的基本原因有( )。 C、接受者接受信息并解碼招聘、培訓(xùn)、報酬、績效考評等工作主要由人事部門負(fù)責(zé)。( ) (1分) 對 ( ) (1分) 對 ( )(1分) 對 (2分) A、保健因素B、激勵因素C、成就因素D、效價因素 第15題:工作豐富化的重點(diǎn)是( )。 (2分) A、計劃B、控制C、協(xié)調(diào)D、指揮 第7題:依據(jù)控制措施作用的( )不同,控制可分為現(xiàn)場控制、前饋控制和反饋控制。(3)社會環(huán)境方面的問題,紐約與達(dá)拉斯的社會環(huán)境與背景不同,所以,在紐約成功的不一定在達(dá)拉斯也能成功。問題:1.保羅作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源是什么?2.這個案例更好地說明了領(lǐng)導(dǎo)的行為理論,還是領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論?為什么?3.保羅在紐約取得成功的策略,為什么在達(dá)拉斯沒能成功?其影響因素有哪些?,還有一部分來源于自身影響力。第3題:領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源有哪些?(7分) 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源有兩種,一種是基于職位的權(quán)力來源;另一種是非職位的權(quán)力來源,即領(lǐng)導(dǎo)者的自身影響力。??直線職能制組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn):(1)它屬于典型的集權(quán)式結(jié)構(gòu),權(quán)力集中于最高管理層,下級缺乏必要的自主權(quán)。 E、 第10題:需要層次理論中,下列選項屬于安全需要的有( )。 C、經(jīng)驗 B、智囊型領(lǐng)導(dǎo)(2分) D、對組織忠誠的人 B、有機(jī)式組織 A、保持了集中統(tǒng)一指揮的特點(diǎn) 錯 窗體底端窗體頂端多項選擇題:第1題:現(xiàn)代組織理論強(qiáng)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計應(yīng)具有彈性,也就是說( )都要隨環(huán)境的變化而變動。 錯 第9題:領(lǐng)導(dǎo)效率的高低取決于領(lǐng)導(dǎo)者個體素質(zhì)的高低。( )(1分) 對 (2分) A、兩者的權(quán)力都源自職位B、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力源自職位C、管理者的權(quán)力源自職位D、管理者的權(quán)力源自自身 第12題:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面對一個非處理不可的事情時,不直接處理,而是先擱一擱,去處理其他問題。(2分) A、職能制結(jié)構(gòu)B、直線職能制結(jié)構(gòu)C、事業(yè)部制結(jié)構(gòu)D、矩陣制結(jié)構(gòu) 第5題:M型結(jié)構(gòu)又稱為多部門結(jié)構(gòu),亦即(?。?。,(比如完善的制度、有效的溝通等)是提高企業(yè)經(jīng)營管理水平的前提條件之一,但是有了這一點(diǎn),并不代表企業(yè)管理水平或績效水平一定就高。,目標(biāo)管理改善了企業(yè)經(jīng)營管理,充分發(fā)揮了員工的積極性和創(chuàng)造性,挖掘了企業(yè)潛力,提高了企業(yè)素質(zhì),取得了較好的經(jīng)濟(jì)績效。目標(biāo)的內(nèi)容不宜太多,應(yīng)突出重點(diǎn)。第3題:如何理解決策的含義(6分) 決策是指為了達(dá)到一定的目標(biāo),采用一定的科學(xué)方法和手段,從兩個以上的可行方案中選擇一個滿意方案的分析判斷過程。目標(biāo)管理主要有以下優(yōu)點(diǎn):(1)能有效地提高管理效率。 D、銷售渠道 B、管理簡單方便 D、空泛 A、科學(xué) C、目標(biāo)期限應(yīng)以長期目標(biāo)為主 E、 第3題:計劃評審技術(shù)的關(guān)鍵是繪制PERT網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成該網(wǎng)絡(luò)圖的三個基本要素是( )(2分) B、預(yù)測方法 錯 第9題:實施成本領(lǐng)先戰(zhàn)略,就是降低產(chǎn)品價格(1分) 對 錯 第4題:定量目標(biāo)比定性目標(biāo)更容易衡量(1分) 對 西蒙D、彼得 E、 窗體底端第1題:如何理解管理的內(nèi)涵管理是一種有意識、有組織的群體活動;管理是一個動態(tài)的協(xié)調(diào)過程;管理的目的在于有效地達(dá)到組織目標(biāo)和提高組織活動成效;管理的對象是組織對象和組織活動。 B、高利潤 D、計劃為控制提供了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù) A、系統(tǒng)思考 D、文化環(huán)境 A、技術(shù)環(huán)境 C、社會化大生產(chǎn) (1分) 對 (1分) 對 梅奧D、弗雷德里克管理學(xué)基礎(chǔ)第1次形成性考核作業(yè)窗體頂端單項選擇題:第1題:下列各項中,( )是屬于管理的的對象(2分) A、組織資源和組織目標(biāo)B、組織資源和組織活動C、組織目標(biāo)和組織活動D、組織中的人 第2題:在管理中的各項職能中,最具有規(guī)范性、技術(shù)性的職能是( )(2分) A、計劃B、組織C、領(lǐng)導(dǎo)D、控制 第3題:人們常說“管理是一門藝術(shù)”,強(qiáng)調(diào)的是( )(2分) A、管理的實踐性B、管理的復(fù)雜性C、管理的科學(xué)性D、管理的變動性 第4題:對于高層管理者來說,掌握良好的( )是最為重要的(2分) A、人際技能B、概念技能C、技術(shù)技能D、管理技能 第5題:在管理的各項職能中,( )職能能保證目標(biāo)及為此而制定的計劃得以實施(2分) A、領(lǐng)導(dǎo)B、協(xié)調(diào)C、控制D、計劃 第6題:西方早期的管理思想中,( )是最早研究專業(yè)化和勞動分工的經(jīng)濟(jì)學(xué)家(2分) A、亞當(dāng)泰羅 第9題:古典管理理論對人性的基本假設(shè),認(rèn)為人是( )(2分) A、復(fù)雜人B、經(jīng)濟(jì)人C、社會人D、單純?nèi)?第10題:日本經(jīng)濟(jì)只所以能在戰(zhàn)后的一片廢墟上迅速發(fā)展起來,起主導(dǎo)和關(guān)鍵作用的是( )(2分) A、培養(yǎng)并利用了自己獨(dú)特的企業(yè)文化B、先進(jìn)的社會制度C、充分利用企業(yè)戰(zhàn)略管理D、進(jìn)行了企業(yè)流程再造 第11題:1993年,海默和錢皮合著了《企業(yè)再造工程》一書,該書總結(jié)了過去幾十年來世界上成功企業(yè)的經(jīng)驗,提出了應(yīng)變市場變化的新方法,即( )(2分) A、企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換B、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新C、企業(yè)流程再造D、企業(yè)管理創(chuàng)新 第12題:企業(yè)流程再造的目的是提高企業(yè)競爭力,從( )上保證企業(yè)能以最小的成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶(2分) A、生產(chǎn)流程B、生產(chǎn)管理C、作業(yè)計劃D、操作規(guī)程 第13題:計劃工作的核心環(huán)節(jié)是( )(2分) A、控制B、預(yù)測C、決策D、組織 第14題:每一層級的管理者都參與組織計劃的制定,這就是計劃工作的( )(2分) A、超前性B、普遍性C、創(chuàng)新性D、靈活性 第15題:當(dāng)外部環(huán)境具有很高的不確定性時,計劃應(yīng)是指導(dǎo)性的,同時計劃期限也應(yīng)該( )(2分) A、更長B、更短C、適中D、不確定 窗體底端窗體頂端判斷題:第1題:管理是一種有意識的、有組織的群體活動,是一個動態(tài)的協(xié)作過程(1分) 對 D、社會制度 B、政治法律環(huán)境 E、 第5題:企業(yè)文化是企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中形成的,它是由( )三個部分組成的(2分) B、改變心智模式 E、 第8題:戰(zhàn)略計劃與作業(yè)計劃相比較,下列說法準(zhǔn)確的是( )(2分) C、提高市場占有率第2題:科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容(6分)開發(fā)科學(xué)的作業(yè)方法;實行有差別的計件工資制;將計劃職能和執(zhí)行職能分開;實行職能工長制;在管理上實施例外原則。德魯克
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