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正文內(nèi)容

現(xiàn)代通信原理教學大綱-免費閱讀

2025-08-17 00:54 上一頁面

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【正文】 教學內(nèi)容 (1)通信的概念,通信的方式。 《 現(xiàn)代通信原理 》教學大綱 開課系:信息工程系適用專業(yè)及學生層次:初中起點學時:112學時 先修課:數(shù)學、電工基礎、電子電路后續(xù)課:現(xiàn)代移動通信、光纖通信、現(xiàn)代交換技術(shù)推薦教材及參考教材:現(xiàn)代通信原理(第2版) 電子工業(yè)出版社編寫人:XXX 一、說 明課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是通訊技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎課,是通訊專業(yè)的必修課程。 (2)通信系統(tǒng)的組成和分類,衡量通信系統(tǒng)的主要性能指標 (3)通信頻段劃分 (4)通信的發(fā)展方向第二章 模擬調(diào)制系統(tǒng)教學要求(1) 了解調(diào)制的功能及分類(2) 掌握線性調(diào)制原理與非線性調(diào)制原理(3) 掌握線性調(diào)制與非線性調(diào)制的抗噪聲性能教學內(nèi)容(1) 調(diào)制的功能及分類(2) 線性調(diào)制系統(tǒng):AM、DSB、SSB、VSB的調(diào)制原理(3) 非線性調(diào)制系統(tǒng):頻率調(diào)制FM、相位調(diào)制PM(4) 模擬調(diào)制系統(tǒng)的抗噪聲性能教學建議 通過超外差式收音機,通透講解AM、FM的特點第三章 數(shù)字基帶調(diào)制與傳輸教學要求(1) 掌握數(shù)字基帶信號的碼型(2) 掌握脈沖編碼調(diào)制(PCM)基本原理、抽樣定理、量化理論、編碼理論(3) 了解均勻量化和非均勻量化的原理,掌握A律13折線編碼方法。(4)了解通信的頻段劃分,了解通信的發(fā)展方向。本課程主要研究各種現(xiàn)代模擬通信和數(shù)字通信的基本原理、方法及傳輸性息能。(4) 了解PCM系統(tǒng)抗噪聲性能、ΔM、DPCM系統(tǒng)原理(5) 掌握無碼間串擾的時域、頻域條件及傳輸波形。(3)掌握通信系統(tǒng)性能度量的指標。課程的任務和要求通過本科程的學習,使學生掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本原理、基本模型、基本性能和基本分析方法,能對實際物理問題建立相應的數(shù)學模型,通過對模型進行數(shù)學分析來解決實際物理問題。教學內(nèi)容(1) 數(shù)字基帶信號的碼型(2) 脈沖編碼調(diào)制(3) 差分編碼調(diào)制(4) 增量調(diào)制(5) 數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)及其誤碼率(6) 信道均衡及部分響應系統(tǒng)原理(7) 有線電視廣播系統(tǒng)簡介
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