【摘要】角的度量角的分類復(fù)習(xí)引入探索新知鞏固練習(xí)退出廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司頂點(diǎn)邊邊說一說角有哪些特點(diǎn)?哪個(gè)角大?12廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司1量角器觀察一下,量角器上都有什么?中心點(diǎn)廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司0刻度線
2024-12-12 20:50
【摘要】等腰三角形的軸對稱性:(1)等腰三角形是軸對稱圖形.(2)頂角平分線所在的直線是它的對稱軸.?等腰三角形頂角的平分線,底邊上的?中線,底邊上的高互相重合(三線合一)?等腰三角形兩底角的平分線相等.?等腰三角形兩腰上的中線相等.?等腰三角形兩腰上的高相等.?以等腰三角形為條件時(shí)的常用輔助線:?如圖:若
2024-11-10 01:47
【摘要】1、數(shù)軸是一條射線2、直線的長度就是實(shí)際畫出部分的長度3、直線比射線長4、射線AB和射線BA表示不同的射線5、小于平角的角可以按大小分為三類:銳角、直角、鈍角6、同角或等角的補(bǔ)角相等7、東北方向即北偏東45度8、周角的一半叫做直角9、過兩點(diǎn)有且只有一條直線10、對頂角相等11、在所有連接兩點(diǎn)的線中,直線最
2024-11-10 13:13
【摘要】錢倉中學(xué)黃傳國新華社神六消息:神舟六號(hào)飛船在軌道上飛行速度每秒左右,若設(shè)飛船飛行的時(shí)間為t秒,飛行路程為m公里。請?zhí)顚懴卤恚猴w行時(shí)間t(秒)15101520…路程m(公里)…3978117156(1)在此次飛行過程中,當(dāng)時(shí)間確定時(shí),路程能確定嗎?(2)
2024-11-10 12:35
【摘要】角與角的度量教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】在現(xiàn)實(shí)情境中,進(jìn)一步豐富銳角、鈍角、直角及大小的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)比較角的大小,能估計(jì)一個(gè)角的大小,在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)角平分線,能畫出一個(gè)角的平分線?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】能通過角的測量、折疊等體驗(yàn)數(shù)、符號(hào)和圖形是描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段。通過實(shí)際觀察、操作體會(huì)角的大小,發(fā)展幾何直覺。能用符號(hào)語言敘述角的大小關(guān)系,解決實(shí)際問題
2024-12-08 00:15
【摘要】1《角的度量、畫角》綜合練習(xí)班級(jí)姓名得分作業(yè)很輕松,\做做樂其中!1.找朋友。直角平角鈍角銳角周角
2024-11-24 12:31
【摘要】初一數(shù)學(xué)第三章執(zhí)教甘尚化(1)角的符號(hào)是“∠”,注意:不要寫成“”(2)角的表示法:ABO1(α)∠AOB或∠O∠α∠1,能把∠α記作∠O嗎?∠α還可以怎么表示?AOCBα)β?分別把他們讀出來。1.有公共
2025-08-16 01:43
【摘要】第一篇:角的度量(范文模版) 角的度量教案 小學(xué)王斌 學(xué)習(xí)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》四年級(jí)上冊第37頁學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生進(jìn)一步確立角的概念,認(rèn)識(shí)角各部分的名稱、角的符號(hào)以及...
2024-11-09 12:17
【摘要】第一篇:角的度量教案 《角的度量》教材分析 《角的度量》選自人教版四年級(jí)上冊第二單元中第二小節(jié)的一課,教材注重加強(qiáng)學(xué)生的操作活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中,體會(huì)量角的必要性,認(rèn)識(shí)量角的工具量角器的特征,在...
【摘要】角的度量教學(xué)反思 角的度量教學(xué)反思1在《角的度量》課程實(shí)施的過程中,我們越來越發(fā)現(xiàn):要上好一堂課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)非常重要。布魯納說過:影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最重要原因是學(xué)生已經(jīng)知道了什么。因此我...
2024-12-07 01:47
【摘要】人教版新課標(biāo)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊執(zhí)教者:張學(xué)成單位:宿州市埇橋區(qū)欄桿中心小學(xué)制作者:張學(xué)成下面三個(gè)角中,哪個(gè)角最???為什么?把半圓分成180等份,每一份所對的角叫做。記作“”。一度角把半圓分成180等分,每一份所對的角叫做。記作“”
2024-11-24 14:31
【摘要】有理數(shù)加減運(yùn)算米(記下降為負(fù)),經(jīng)3天后水位共下降了多少米?解:(-)×3=-(×3)=-(米):-3+(-3)=-6及(-2)+(-2)+(-2)=-6有理數(shù)乘法我們知道:2×3=6
2024-11-09 01:23
【摘要】說課角的度量說課者:XX小學(xué)XXX一、體驗(yàn)新課改,解讀教材(一)說教材《角的度量》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第二單元第37~38頁的內(nèi)容,教材是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角會(huì)判斷角的種類的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)角的度量,教材的編排注重了數(shù)學(xué)概念之間的內(nèi)在聯(lián)系,注重引導(dǎo)學(xué)生從直觀
2025-07-26 02:36
【摘要】第一篇:《角的度量教學(xué)設(shè)計(jì)》 角的度量教學(xué)設(shè)計(jì)曾苑媚 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)第一冊第37~38頁:角的大小、角的計(jì)量單位,用量角器量角器量角的方法。 一、設(shè)計(jì)思想 ,著眼于數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)。通過...
2024-11-05 07:12
【摘要】第一篇:角的度量研討稿 《角的度量》是青島版五年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第二單元《線與角》第二個(gè)信息窗的學(xué)習(xí)內(nèi)容。是學(xué)生在學(xué)習(xí)了二年級(jí)《角的初步認(rèn)識(shí)》和本單元信息窗1《線的認(rèn)識(shí)》和《角的再認(rèn)識(shí)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行...