【摘要】第一篇:用比例解決問題課后反思 《用比例解決問題》教學(xué)反思 彩石鎮(zhèn)大龍小學(xué)王麗珍 這部分內(nèi)容是在教學(xué)過比例的意義和性質(zhì),成正、反比例的量的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這是比和比例知識(shí)的綜合運(yùn)用。教材首先說...
2025-10-16 02:36
【摘要】第一篇:用比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì) 用比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì) (一)羅少小學(xué) 姚淑萍 教學(xué)內(nèi)容:用比例解決問題(P61頁)教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能,使學(xué)生能正確判斷實(shí)際問題中涉及的量成什么比例關(guān)...
2025-10-16 01:48
【摘要】第一篇:用方程解決問題(小結(jié)) (小結(jié)) 班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,并用方程進(jìn)行描述,讓學(xué)生體驗(yàn)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一種有效模型。 2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生...
2025-10-30 06:08
【摘要】用比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能正確判斷題中涉及的量是否成正比例關(guān)系。2、進(jìn)一步鞏固正比例的意義,掌握用正比例方法解應(yīng)用題的方法和步驟,能正確地用正比例的方法來解答應(yīng)用題。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索精神。4、在成功解決生活中的實(shí)際問題中體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):利用已學(xué)的正比例的意義,通過自
2025-11-15 15:56
【摘要】 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.掌握用正比例知識(shí)解答含有正比例關(guān)系問題的步驟和方法。 2.使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,從而加深對(duì)正比例意義的理解。 3.發(fā)展學(xué)生探究解決...
2025-11-27 01:19
【摘要】第一篇:用估算解決問題教學(xué)設(shè)計(jì) 用估算解決問題 教材分析:教材通過“購(gòu)買兩件商品,500元夠嗎?”這個(gè)問題提出了估算的問題,這是估算教學(xué)的起點(diǎn)。安排于此,有以下幾個(gè)原因:一是學(xué)生在之前學(xué)習(xí)了近似數(shù)...
2025-10-16 02:57
【摘要】第一篇: 第七課時(shí)用比例解決問題導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握用正比例知識(shí)解答含有正比例關(guān)系問題的步驟和方法。 2、使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,從而加深對(duì)正比例意義的理解。 ...
2025-10-31 12:35
【摘要】《用加法解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用加法解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。 2、培養(yǎng)學(xué)生...
2025-11-24 02:33
【摘要】用轉(zhuǎn)化法解決問題的策略(1)教材蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)教科書71頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步學(xué)著運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略分析問題,靈活確定解決問題的思路,根據(jù)問題特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法。2.在解決實(shí)際問題過程中體會(huì)轉(zhuǎn)化的含義和應(yīng)用的手段,感受轉(zhuǎn)化法在解決問題時(shí)的價(jià)值。3.積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題時(shí)的“轉(zhuǎn)化”意識(shí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教
2025-03-25 00:30
【摘要】 讀《用最好的方法解決問題》有感 ——讀《用最好的方法解決問題》有感 讀書足以怡情,足以博彩,足以成長(zhǎng)。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,好的書籍可以使讀者的心智不閉塞、頭腦不固執(zhí)、思想不僵化...
2025-09-22 03:34
【摘要】Rar!蠍s鱒z€#?.!8?3CMT軺P冉?"焻艅e頂M@??6"Za?€厾?$R`什-(22:荹盷骺唃蠼?''''''邼翩??{?
2025-11-15 15:58
【摘要】第一篇:《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì)安丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周壽霞 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會(huì)用正比例知識(shí)解答含有正比例關(guān)系問題的步驟和方法。 2.學(xué)生能熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成...
2025-10-12 15:23
【摘要】第一篇:“用除法解決問題”教學(xué)設(shè)計(jì) “用除法解決問題”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第54~55頁例2~例3。 教學(xué)目標(biāo): 1.通過操作和語言表達(dá)活動(dòng),使學(xué)...
2025-10-11 19:51
【摘要】第一篇:用比例解決問題教學(xué)反思 《用比例解決問題》教學(xué)反思 小高莊小學(xué)張麗君 本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)主要抓住比例解答應(yīng)用題的特征進(jìn)行的。首先進(jìn)行復(fù)習(xí),一是兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例關(guān)系,二是如何判斷兩種相...
2025-10-13 15:43
【摘要】第一篇:自制《用比例解決問題》設(shè)計(jì) 六年級(jí)數(shù)學(xué)第十二冊(cè) 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 畢家灣小學(xué) 柳萍 教學(xué)內(nèi)容:教科書第59~60頁中的例 5、例6,練習(xí)九3~7題。教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)...
2025-10-16 02:28