【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小括號的四則混合運算,同學(xué)們要知道運算順序,能夠正確的計算相應(yīng)的習(xí)題。(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計算。300-(120+25×4)==10080+=22
2024-12-04 20:29
【摘要】混合運算在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序運算.例147-12+5==40+535做一做48+16-3754÷9×7=64-37=27=6×7=42在沒有括號的算式里
2024-12-12 21:48
【摘要】神奇的小括號 ——含有小括號的混合運算 課程特點:——闖關(guān)游戲,營造愉快歡樂的課堂氣氛,從趣味的游戲中理解、掌握數(shù)學(xué)知識,點燃學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 ,讓學(xué)生在一個比較有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境里充分調(diào)動出數(shù)...
2024-10-24 11:36
【摘要】含有小括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊運算順序,能正確地進行三步混合運算的計算。,感受知識之間的聯(lián)系,能用三步計算解決相關(guān)的實際問題,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的成功體驗。計算下列各題,并說一說先算什么,再算什么。(1)150-42×2÷14(2)(240+120)÷
2024-11-27 22:50
【摘要】第一篇:含有小括號的三步混合運算教學(xué)設(shè)計 含有小括號的三步混合運算教學(xué)設(shè)計 泰興市東街小學(xué) 吳亞明 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊課本第71頁例 2、練一練、練習(xí)十一第5—7題。 教學(xué)...
2024-10-25 15:38
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小數(shù)的四則混合運算,同學(xué)們要知道運算順序,能夠正確的計算相應(yīng)的習(xí)題。(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計算。300-(120+25×4)==10080+=220
2024-12-13 18:50
【摘要】預(yù)習(xí)導(dǎo)入探求新知鞏固練習(xí)小結(jié)拓展一等獎1名二等獎10名一等獎獎書20本,二等獎獎書10本,一共要買多少本書?20+10×10算式中有乘法和加、減法,先算乘法。=20+100=120(本)答:一共要買120本書。180-10×15
2024-11-29 12:57
【摘要】混合運算(帶小括號)練習(xí)(1)一、口算240÷8=70+280=130×30=660÷22=83-48=2×340=860÷20=400+75=二、填空,有加、減法,又有乘、除法,需先算(
2024-12-05 09:58
【摘要】第一篇:有括號的四則混合運算教學(xué)反思 《有括號的四則混合運算》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生已學(xué)過的混合運算及運算順序,初步認(rèn)識小括號的作用的基礎(chǔ)上,認(rèn)識中括號,對整數(shù)四則混合運算進行概括總結(jié)。教材以9...
2024-11-09 06:23
【摘要】第一篇:三步混合運算(帶小括號)教案(共) 三步混合運算(帶小括號) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生進一步掌握在帶有小括號的算式里,要先算小括號里面的,再算括號外面的運算順序。 2.使學(xué)生知道在帶有兩個...
2024-10-25 14:44
【摘要】含有小括號的混合運算練習(xí)教學(xué)目標(biāo):,能正確地進行三步混合運算的計算。,讓學(xué)生在解決實際問題的過程中,進一步加深對運算順序的理解,提高解決實際問題的能力。,發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)難點:解決實際問題,加深對運算順序的理解。課前準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)活動:一、創(chuàng)設(shè)情境1.師:首先我們來回憶一下,昨天我
2024-12-09 04:59
【摘要】含有小括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的三步混合運算式題的運算順序。并能理解。,進一步積累解決問題的經(jīng)驗,提高解決問題的能力。一、計算5×60+120÷3(370+50)÷7300-(120+25×4)試一試,說一說,怎樣
2024-12-04 22:20
【摘要】用字母表示各運算律加法交換律:乘法交換律:加法結(jié)合律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:a+b=b+aa×b=b×a(a+b)+c=a+(b+c)(a×b)×c=a×(b×c)(a+b)×c=a
2024-12-11 07:56
【摘要】【應(yīng)征稿件】同在藍(lán)天下——關(guān)注每一個孩子的發(fā)展作者單位:徐州市泉山區(qū)姚莊小學(xué)姓名:李淑榮通訊地址:徐州市泉山區(qū)姚莊小學(xué)電話:0516-83209172【作者簡介】李淑榮:女,出生于1967年6月,1986年參加工作,就職于姚莊小學(xué)教師。任教六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。繼續(xù)參加學(xué)歷進修,于2005年12月大專畢業(yè),現(xiàn)本科再讀。平時除專研教材外還喜歡看書查閱與學(xué)生學(xué)
2025-06-07 13:51
【摘要】第四課時含有小括號的三步混合運算教學(xué)目標(biāo):1、通過練習(xí),使學(xué)生進一步掌握三步混合運算(包括含有小括號的)運算順序,提高計算的正確率。2、進一步提高分析解決實際問題的能力,能根據(jù)一些常見的基本數(shù)量關(guān)系式進行分析、列式。教學(xué)過程:一、混合運算的運算順序復(fù)習(xí):1、學(xué)生練習(xí):(841-41)÷25×4
2024-11-24 18:11