用心體味建筑之美教學(xué)設(shè)計doc-免費閱讀
【正文】 板書設(shè)計用心體味建筑之美一、 什么是建筑藝術(shù)？二、 建筑有哪些類型？ 三、 建筑藝術(shù)有哪些特性？四、 建筑藝術(shù)有哪些語言？教學(xué)反思這一課的內(nèi)容相對來說，比較抽象化，對于建筑的實質(zhì)概念不是很了解，這就需要老師準(zhǔn)備足夠的建筑圖片已經(jīng)理論的講解，要求老師知識面全方位的了解和課下作足夠的準(zhǔn)備。兩層巨大的平臺高低錯落，一層平臺向左右延伸，二層平臺向前方挑出，幾片高聳的片石墻交錯著插在平臺之間，很有力度。（各小組競賽算題，高/底邊長=） ③均衡：均衡（并不限于對稱）給人以穩(wěn)定的美感。（學(xué)生小組討論，回答問題?？坡〈蠼烫玫氖辉偈呛唵蔚膱A形，而是多根柱子合在一起，強調(diào)了垂直的線條，更加襯托了空間的高聳峻峭。我們有理由相信：伴隨著人類活動領(lǐng)域的拓展，還會不斷涌現(xiàn)出新的建筑類型。 B、建筑藝術(shù)需要繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、園林藝術(shù)豐富其內(nèi)涵。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)（注明每個環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)的時間）教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖4分鐘一、導(dǎo)入新課播放視頻，引出本節(jié)課要講的主題方向。這些都為本課的教學(xué)提供了良好的內(nèi)在動力。高一的學(xué)生對生活有著較為豐富的感性認(rèn)識，有部分學(xué)生對中國著名建筑有過參觀；也有很多同學(xué)通過各種媒體形式了解建筑，有著自己的印象與感觸。難點了解建筑藝術(shù)的基本詞匯，領(lǐng)會欣賞建筑藝術(shù)的基本方法。B、形式美的規(guī)律——變化統(tǒng)一、比例尺度、對稱均衡、對比和諧、節(jié)奏韻律等C、美的感受——主要通過視覺途徑來感受。商品交換需要：學(xué)生舉例。 學(xué)生得出結(jié)論：科學(xué)性欣賞科隆大教堂圖片。自公元前 七八世紀(jì)開始，延續(xù)不斷修筑了200
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