【摘要】九芒星九芒星的故事?有一個古老的傳說,在宇宙中有一顆閃著九束霞光的星辰,叫做九芒星。九芒星是天堂的所在,人類如果最后抵達了那里,就會健康快樂,充滿力量。九芒星有一枚鑰匙,當眾神締造完了人類的那天傍晚,他們聚在一起,商量這把偉大的鑰匙,究竟藏在哪里呢?既不能讓人類很輕易地找到,也不能讓人類總也找不到,浸泡于痛苦之中。爭論半天。有
2025-01-24 03:37
【摘要】第一篇:工作坊研修計劃 小學數(shù)學坊研修工作計劃 根據(jù)淮陽縣中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升工程遠程培訓文件要求及教師發(fā)展實際,為組織實施好我坊小學數(shù)學教師培訓效果,結合本次培訓的學習要求,特制...
2024-10-28 18:33
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 教師工作坊研修總結 學校組織的很多教師研修活動效率較低,存在著研修主體與要求的單一性,研修目標的功利化,...
2024-11-20 03:17
【摘要】九型人格與識人用人臨沂大學教育學院董耘人際關系的鉆石法則——“用適合別人性格和需求的方式對應他人”腦外世界腦內(nèi)世界演繹世界
2025-01-22 08:27
【摘要】第一篇:學生個案分析工作坊 學生個案分析工作仿——學生工作隊伍培訓的探索與創(chuàng)新——首都醫(yī)科大學大學生思想政治教育工作實效獎成果 近年來,首都醫(yī)科大學認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進大學生...
2024-11-15 03:24
【摘要】第一篇:教師工作坊研修總結 學校組織的很多教師研修活動效率較低,存在著研修主體與要求的單一性,研修目標的功利化,教師加強研修工作,今天寫寫幫文庫小編給大家整理了教師工作坊研修總結,謝謝大家對小編的支...
2024-10-29 04:49
【摘要】找講師中國最大的培訓講師選聘平臺林正光老師管理“心”藝術——心理學在管理中的應用找講師中國最大的培訓講師選聘平臺2導師林正光?17年管理顧問、心理咨詢治療經(jīng)驗?管理心理學的整合運用國際著名心理管理專家,臺灣資深專業(yè)心理咨詢專家,研究領域包括催眠、NLP、知見心
2025-01-06 01:54
【摘要】輔導教師溝通能力素養(yǎng)提升工作坊演講者:溫明麗日期:2021/07/09:00-12:00地點:臺北市教師研習中心教學輔導教師溝通素養(yǎng)的內(nèi)涵?教學輔導教師的角色定位?教學輔導教師的功能展現(xiàn)?教學輔導教師的溝通行動?提升教學輔導教師溝通素養(yǎng)策略?理念與實作?Q&A教學輔導教師
2025-01-05 21:23
【摘要】TianPoOei,PhD,FAPS教授,主任昆士蘭大學心理學院&認知行為治療小組Toowong私立醫(yī)院布里斯班,澳大利亞驚恐障礙的團體認知行為療法工作坊規(guī)則–第1天第一天:4個會談會談1:CBT回顧休息會談2:焦慮的不同
2025-01-18 12:14
【摘要】第一篇:工作坊研修活動學習體會 工作坊研修活動學習體會 從2016年1月開始,我們開展了工作坊活動,通過網(wǎng)絡平臺和所在學校豐富多彩的校本研修活動,我收獲頗豐。 教師工作坊就是參加研修的教師不僅要...
2025-09-30 00:08
【摘要】第一篇:英語工作坊研修方案1 “加強教材整合,提高課題效益”主題研修方案 ----2017小學英語工作坊研修方案山西省潞城市英語工作坊 長治潞城市黃池寄宿制小學 2班5組5號 張琳 為貫徹...
2024-10-29 06:34
【摘要】九型人格工作坊2023/2/91版權所有性格測驗2023/2/92版權所有、易感型?你重視自我遠超乎重視旁人。你討厭表面的虛浮,寧愿獨處也不要忍受無味的言談。但你與朋友的關系卻是密切的,他們帶給你內(nèi)在的平靜與和諧,讓你感到美好。不論如何,你不會因長期的獨處而感到厭煩。2023/2/93
2025-01-22 07:59
【摘要】關于工作坊的工作計劃 作為一名普通的教師,成夠成為廣西特級教師追夢工作坊的成員我感覺萬分榮幸且任重而道遠,我唯有勇于進取,不斷創(chuàng)新,借助追夢工作坊這一平臺不斷地拓展知識視野,更新教育理念;反思自己的...
2024-12-03 22:25
【摘要】1XX人壽商業(yè)學院組織管理學科CPBAAgencyManagementFaculty增員面談事業(yè)呈現(xiàn)《增員工作坊》培訓課程制作收集整理,未經(jīng)授權請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究2課程大綱?事業(yè)呈現(xiàn)的關鍵點?如何做有效的事業(yè)呈現(xiàn)3搜尋吸引甄選增員三部曲4
2025-08-09 18:12
【摘要】香港特別行政區(qū)政府知識產(chǎn)權署1工作坊:如何避免商標申請的不足之處二零零五年五月十三日香港特別行政區(qū)政府知識產(chǎn)權署2工作坊的目標?商標申請清楚界定權利範圍,以期妥善保護知識產(chǎn)權?一次過辦妥申請?正確地辦理申請香港特別行政區(qū)政府知識產(chǎn)權署3內(nèi)容提要本工作坊會介紹
2025-09-19 21:06