八年級語文課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 生動優(yōu)美 如第一二段描寫，詞語優(yōu)美，描繪的畫面生動形象，如“翩然”等 。 “杏花開了，就好像大自然在 傳語 要趕快耕地；桃花開了，又好像大自然在 暗示 要趕快種谷子。 物候觀測對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。 物候反映氣候條件對生物的影響，比較簡便，容易掌握。 動作輕快的樣子。ng piān y249。 shuāi z224。形容旅途艱難。 ?！?用了什么樣的修辭手法，有什么表達(dá)效果？ “ 燕子 翩然 歸來 。 植物的抽青、發(fā)芽等物候現(xiàn)象 …… 不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊情況 。 課堂小結(jié) 拓展：積累農(nóng)諺 作業(yè)： 采集幾則農(nóng)諺，說說它們包含的物候知識。 下列句中加橫線的字能否刪掉，為什么？ 古代流傳下來的 許多 農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。 研究物
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