八年級(jí)語(yǔ)文課件(參考版)
2024-07-29 09:51本頁(yè)面
【正文】 課堂小結(jié) 拓展：積累農(nóng)諺 作業(yè)： 采集幾則農(nóng)諺，說(shuō)說(shuō)它們包含的物候知識(shí)。 本文用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言拉近了我們與科學(xué)的距離，用準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖謱⑸願(yuàn)W的科學(xué)理念深入淺出地傳授給我們。 本文語(yǔ)言 準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn) 措詞嚴(yán)謹(jǐn)，用詞語(yǔ)從數(shù)量、范圍等方面進(jìn)行限制，如“許多”。 植物的抽青、發(fā)芽等物候現(xiàn)象 …… 不過(guò)研究這個(gè)因素要考慮到特殊情況 。 下列句中加橫線的字能否刪掉，為什么？ 古代流傳下來(lái)的 許多 農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。布谷鳥開始 唱歌 ，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：‘ 阿公阿婆，割麥插禾 。 “翩然”指輕快地飛舞的樣子，用來(lái)描繪燕子的飛行，十分恰當(dāng)、形象?！?用了什么樣的修辭手法，有什么表達(dá)效果？ “ 燕子 翩然 歸來(lái) 。 研究物候?qū)W的意義。 決定物
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