普通心理學(xué)課程教學(xué)大綱(蘇小七)doc-免費(fèi)閱讀
【正文】 以上考試環(huán)節(jié)和分值構(gòu)成比例為相對(duì)安排，可根據(jù)國(guó)家有關(guān)專業(yè)政策和課程實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整。 六、學(xué)生學(xué)習(xí)成效考核方式考核方案考核環(huán)節(jié)構(gòu)成評(píng)分依據(jù)（各考核環(huán)節(jié)均為100分制）占總成績(jī)的比重考勤平時(shí)考查，按百分制，評(píng)分按等級(jí)分區(qū)間計(jì)分：（1）嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真，表現(xiàn)優(yōu)秀，計(jì)90100分；（2）嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真，表現(xiàn)良好，計(jì)8090分；（3）較好遵守課堂紀(jì)律，上課比較認(rèn)真，表現(xiàn)一般，計(jì)7080分；（4）基本遵守課堂紀(jì)律，上課不太認(rèn)真，表現(xiàn)稍差，計(jì)6070分；（5）經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，上課明顯參與不夠，學(xué)習(xí)消極，計(jì)60分以下。 9 人格理論 認(rèn)知風(fēng)格 人格測(cè)驗(yàn) 人格形成的影響因素 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配本課程課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)為10學(xué)時(shí)。 8知覺的特性空間知覺 錯(cuò)覺 5意識(shí)和注意意識(shí)的一般問題 1．區(qū)分意識(shí)與無意識(shí)的概念； 2．了解幾種不同的意識(shí)狀態(tài)； 3．理解注意的概念和生理機(jī)制； 4．理解注意的認(rèn)知理論。三、課程教學(xué)基本要求“普通心理學(xué)”課程的許多內(nèi)容涉及到心理現(xiàn)象的生理機(jī)制問題，因此，在學(xué)《普通心理學(xué)》之前，學(xué)生應(yīng)具備一定生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，其次，要具備一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和物理學(xué)知識(shí)，具有較嚴(yán)密的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，具有一定的英語(yǔ)閱讀能力，具有與人合作和協(xié)調(diào)的能力等。《普通心理學(xué)》教學(xué)大綱課程性質(zhì)專業(yè)必修課課程編號(hào) 41800418004課程名稱普通心理學(xué)適用專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)（本科）先修課程本課程第一學(xué)期開設(shè)總學(xué)時(shí) 102學(xué)時(shí)；其中理論92學(xué)時(shí)；實(shí)驗(yàn) 10 學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)3一、課程簡(jiǎn)介“普通心理學(xué)”的教學(xué)對(duì)象是本科心理學(xué)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生，是應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課，歷時(shí)一學(xué)年。 四、課程教學(xué)模塊（或教學(xué)內(nèi)容）與學(xué)時(shí)分配本課程的教學(xué)內(nèi)容分為課堂講授和實(shí)驗(yàn)兩部分。8幾種不同的意識(shí)狀態(tài) 注意的一般概述 注意的生理機(jī)制及認(rèn)知理論 6 記憶記憶的一般概念1．簡(jiǎn)述記憶的概念與作用；2．闡述記
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