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普通心理學(泰萊)pptconvertordoc-免費閱讀

2025-08-11 06:29 上一頁面

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【正文】 ( )提出。 ,一般是通過( )完成的。22.有人早晨記憶的最好,是因為沒有 ,有人晚上記憶的最好,是因為沒有 。它可以發(fā)生在記憶的任何過程中。 ,意義識記的基礎是 。 和 的表現(xiàn)形式儲存在頭腦中的。遺忘的進程是不均衡的,呈現(xiàn)出“先快后慢”的趨勢。 匹配題 1. ,碰得我這么痛 2. 習題參考答案:填空題 聽覺 味覺 平衡覺 適宜刺激 絕對感受性 差別感受性 差別感覺閾限 反比 暗適應 全面性 感受器 傳導神經(jīng) 耳 鼻 舌 (暖) 藍(冷) 暖(紅) 紫 紅 知識 聽知覺 嗅知覺 理解性 選擇性 人際知覺 角色知覺 時間知覺 明視 視桿細胞 ~760 ~20000 單項選擇題 判斷題1.- 2.- 3.+ 4.+ 5.- 6.+ 7.-8.- 9.- 10.- 11.+ 12.+ 13.- 14.-15.+ 16.- 17.- 18.- 19.- 20.- 21.- 22.- 23.- 24.- 25.- 26.+ 27.+ 28.+29.- 30.- 31.- 32.+ 33.+ 34.- 35.- 36.- 37.- 38.+ 39.+匹配題——a d e f B——b ——a B——b C——d D——c E——f F——e g G——h第四節(jié) 記憶 第一單元 記憶及記憶過程一、記憶的定義記憶是過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映. 記憶在人的心理活動和實踐活動中具有重要作用。這是使感受性提高的暗適應。 ,就能產(chǎn)生感覺。 ( )。 ( ),我們?nèi)阅鼙3謱χX對象的完整認識,這是因為知覺具有理解性。 ()。 (甲對乙的反映)( )。 ,屬于認識的低級階段,但屬于認識的感性階段 ,是感覺的深入、便意、嘔吐等感覺屬于( )。 赫茲的聲波。,可把知覺分為 、 、 、 和觸知覺等。,不同用途的房間應涂上不同的顏色。,人的感受性是用 來衡量的。 而得到逐步提高。 對 的感覺能力。常見的錯覺有視錯覺、聽錯覺、味錯覺、嗅錯覺、觸錯覺以及時間錯覺、運動錯覺、形重錯覺等等。 測驗是在缺乏其他參照線索的情景下,讓被試面對一個傾斜的方框(圖A),框內(nèi)有一根傾斜的直棒,要求被試僅憑知覺把框內(nèi)的直棒調(diào)節(jié)垂直。種類: (1)大小恒常性 (2)亮度恒常性(3)形狀恒常性(4)顏色恒常性 大小恒常性形狀恒常性顏色恒常性一、空間知覺:是物體的空間特性在人腦中的反映,負責處理物體大小、形狀、方位和距離的信息。知覺組織特性:A:接近性B:相似性C:連續(xù)性D:封閉E:良好圖形辨別下列圖形符合哪條原則?主觀輪廓圖知覺的整體性不僅與對象本身的特性有關,也與知覺者的主觀狀態(tài)有關。(二)知覺的整體性含義:知覺的對象是由不同的部分、不同的屬性組成的,但我們并不把它感知為個別孤立的部分,而總是把它知覺為一個有組織的整體,知覺的這種特性稱為知覺的整體性或知覺的組織性。 ㈡知覺與感覺的關系:二、知覺的特性(一)知覺的選擇性(二)知覺的整體性(三)知覺的理解性(四)知覺的恒常性(一)知覺的選擇性 含義:~ 是一個迅速地從背景中選擇出知覺對象的過程。它是由作用于鼻腔上部粘膜中的嗅細胞所引起的。這些特性主要是由聲波的物理特性決定的。含義:一種刺激不僅引起一種感覺,同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象。 分類:正后像,性質和原刺激性質相同; 負后像,性質和原刺激性質不同。打針的時候,別的孩子總是大哭大叫,可是金晨從來不哭,也不像別的孩子那樣激烈反抗;她常常咬破自己的手指,頭上燙起了皮,別人嚇一大跳,而她自己卻若無其事的把皮撕下。差別感覺閾限:剛剛能夠引起差別感覺的刺激的最小差異量。他們的頭套在一個U形枕頭里以降低聽覺刺激,同時空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出單調(diào)的聲音,以限制聽覺。 (應)形式連結起來。40名兒童中除少數(shù)兒童能掌握基本的生活能力外,大部分兒童終生癡呆。條件反射是在大腦皮層上形成了興奮點。 ( ),不應帶有具體人的個別特點。 ( ) ,再用另一個新刺激與條件刺激相結合,形成第二級條件反射,同樣,還可形成第三級條件反射。( )。①相互誘導 ②暫時神經(jīng)聯(lián)系 ③擴散與集中 ④興奮點判斷題(正確的在括號內(nèi)打“+”,錯誤的打“一”),動物也有。①鳥語花香 ②高山瀑布 ③數(shù)碼文字 ④日月星辰( )提出來的。,分布著一些重要中樞,專司一定的生理、心理機能,稱為 。 和 在大腦皮層上形成了 。 毫米厚的灰質覆蓋著,這層灰質稱為 ,它是高級神經(jīng)中樞。一個神經(jīng)元的 與另一個神經(jīng)元的 或 相接觸的部位,叫突觸。(四)、第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)第一信號系統(tǒng):以直接作用于感覺器官的現(xiàn)實的、具體的刺激物(用具體事物作為條件)為信號刺激而形成的條件反射。經(jīng)典性條件反射:無條件刺激物與條件刺激物同時結合成為條件刺激物,才能引起條件反射。興奮與抑制過程的積極活動能夠使神經(jīng)系統(tǒng)和機體的活動處于平衡和協(xié)調(diào)中。所以在這種狀態(tài)下,人的情緒不容易控制。6克,如豌豆粒大小。:它的損傷會阻斷平滑性運動的信息流,造成不協(xié)調(diào)。大腦分為左、右對稱的兩個半球。填空題 情感過程 意志過程 個性心理特征 規(guī)律 行為 獨立 行為主義 人本主義 認知心理學 12. 客觀性原則 系統(tǒng)性原則 發(fā)展性原則 13. 觀察法 實驗法 14. 實驗室實驗法 自然實驗法 15. 意識 自覺能動性16.自然科學 社會科學 跨界科學(或稱中間科學)17.感覺 知覺 記憶 思維 想象18.需要 動機 興趣 理想 信念 世界觀19.氣質 性格 能力20.認識 情感 意志選擇題1. C 2. D 第二節(jié) 心理活動的生理基礎 第一單元 神經(jīng)系統(tǒng)的構造及功能 一、神經(jīng)元及其功能 一、神經(jīng)元及其功能:神經(jīng)系統(tǒng)是由無數(shù)神經(jīng)元構成的,神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構單位和功能單位,又稱為神經(jīng)細胞。 ( ),與社會的發(fā)展沒有多大關系。此話是( )說的。( )、( )和( )。第一節(jié)練習題11.迄今為止,仍影響著世界心理學發(fā)展的主要有以下四大學派,分別是( )( )( )和( )。,它包括( )、( )和( )等動態(tài)過程。 實驗室實驗法:是在專門的實驗室內(nèi)運用一定的儀器來研究心理現(xiàn)象的方法。可分為訪談法和問卷法(民意測驗) 優(yōu)點:在較短的時間里比較容易收集到大量資料,費用少 缺點:問卷設計必須精確,取樣要有代表性3.個案法含義:對特定個人或群體進行系統(tǒng)的歷史的研究,包括歷史資料、作業(yè)成績、測驗結果以及別人對其評價等,目的是發(fā)現(xiàn)影響某種心理和行為的原因。 羅杰斯認知心理學認知心理學是以信息加工觀點研究人的認知活動的心理學,是現(xiàn)代心理學的重要分支。 具體表現(xiàn)為: 人的心理應該作為一個整體來研究 整體不能還原為各個部分、各個元素的總和; 整體先于部分而存在,并且制約著部分的 性質與意義; 部分相加不等于整體,整體大于部分之和 機能主義心理學(functionalism)人物:詹姆斯、杜威、安吉爾 觀點:意識是連續(xù)變化的, 強調(diào)意識的作用和功能精神分析學派創(chuàng)始人:弗洛伊德主張:人的心理包括意識和無意識(潛意識)、前意識; 人格結構:自我、本我和超我; 強調(diào)潛意識的作用以及兒童期經(jīng)驗對人的心理及人格的影響。(3)心理學的研究方法應該是客觀的方法而不是內(nèi)省法。他一生的著作很多,代表作有:《生理心理學原理》、《民族心理學》、《對感官知覺學說的貢獻》、《心理學大綱》等。 1879年創(chuàng)立了世界上第一個心理學實驗室。它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人對認識活動的對象的趨向和選擇。是心理現(xiàn)象的動態(tài)形式,包括認識過程、情感過程、意志過程。邊聽邊記邊思考,思維記憶前后跑。 基礎心理學是以正常人的心理現(xiàn)象為研究對象,總結心理活動最普遍、最一般規(guī)律的心理學基礎學科。文靜好動有差別,氣質類型有一套。意志是人的主觀能動性的充分體現(xiàn)。心理學的分類(一) ——艾賓浩斯 心理學是一門既古老又年輕的學問“心理學就像一個流浪兒,一會兒敲敲生理學的門,一會兒敲敲倫理學的門,一會兒敲敲認知論的門,直到1879年心理學才有了一個安身之所和一個名字。 還根據(jù)內(nèi)省觀察提出了情感三維說。 (2)心理學的任務在于預測和控制行為心理學研究行為的任務就在于查明刺激與反應之間的規(guī)律性關系,從而根據(jù)刺激預知反應或根據(jù)反應誰知刺激,以預測和控制動物和人的行為。圖3中,形成條件反應之后,單是兔子也能使小孩害怕,圖4表示最嚴重的程度,這時小孩會對任何有毛的東西感到害怕,如老鼠、制成標本的動物,甚至有胡子的人。 三、當代心理學研究的主要取向人本主義心理學: 研究主題:人的本性是怎樣的?人應該怎樣生活才有意義? 主要觀點:強調(diào)人的獨特性,人的尊嚴和價值,反對將人看作機械或動物,主張研究人的現(xiàn)在能力和善良本性,設想通過理想的教育發(fā)展人的潛能,實現(xiàn)社會和諧和個人幸福。優(yōu)點:在自然條件下,可以直接了解被觀察者,了解到真實狀況,掌握第一手資料,方便快捷;目的明確,使用方便,在被研究對象不知情的情況下使用,有較好的客觀性。尋找的是自變量與因變量之間的關系。,動物也有。8.心理學的基本任務在于揭示心理現(xiàn)象的( ),闡明心理活動的( )。,心理學是一門介乎于( )和( )之間的( )。 ( )。 四、判斷題(正確的在括號內(nèi)用“+”表示,錯誤的打“-”)1. 心理學同其他科學一樣,有它自己的研究對象、研究方法、理論體系和發(fā)展歷史,但它卻不是一門科學。 ( ),又具有客觀性,所以,在研究它的時候必須堅持主客觀相結合的原則。植物性神經(jīng)系統(tǒng):分布在平滑肌、心肌和腺體上,控制內(nèi)臟活動 交感神經(jīng):喚醒有機體,調(diào)節(jié)有機體的能量。:它的損傷對人來說是致命的,因為它是呼吸、血壓和心跳的調(diào)節(jié)中樞。②一般的新陳代謝。腎上腺由腎上腺髓質和腎上腺皮質構成。興奮和抑制過程,是皮層同一部位活動的兩個方面,任何一個心理現(xiàn)象的產(chǎn)生,都需要一些皮層部位的協(xié)調(diào)活動。因此,同經(jīng)典條件反射相比,操作條件反射的最明顯的優(yōu)點便是它的主動性。第二章習題填空題1. 是心理的
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